新中国70年高校教师队伍建设政策的变迁、成就与启示

新中国70年高校教师队伍建设政策的变迁、成就与启示

论文摘要

新中国成立70年来教师队伍建设取得了令人瞩目的历史性成就。系统梳理和全面总结教师队伍建设政策的发展轨迹、总结提炼教师队伍发展的历史经验,对新时代培养造就高素质专业化创新型教师队伍具有重要启示。

论文目录

  • 新中国成立70年来高校教师队伍建设政策的发展变迁
  •   1.政策初建时期:1949 1978年
  •   2.政策转型时期:1978 1992年
  •   3.政策深化时期:1992 2012年
  •   4.政策体系形成时期:2012年至今
  • 高校教师队伍建设取得历史性成就
  •   1.队伍结构全面改善
  •   2.教学水平显著提高
  •   3.优秀教师不断涌现
  •   4.教师培养体系不断健全
  • 高校教师队伍建设政策发展的现实启示
  •   1.加强高校教师政策顶层设计
  •   2.完善高校教师职称评审机制
  •   3.健全高校教师荣誉激励机制
  •   4.加强高校教师师德建设体系
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 韩俊兰,刘爱玲

    关键词: 高校教师,队伍建设,政策研究

    来源: 中国高等教育 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 河北省教育厅,中国社会科学院

    基金: 国家社科基金教育学一般课题“基于协同的京津冀高等教育布局结构研究”(BGA160030)的阶段性研究成果

    分类号: G645.1

    页码: 7-9

    总页数: 3

    文件大小: 100K

    下载量: 376

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