论文摘要
核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,而数学核心素养的培养离不开数学理解、数学思考和数学问题解决。本文将以四年级上册的《解决问题的策略(列表)》教学为例,谈谈如何在研究解决问题的策略中提升数学核心素养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐吉宇
关键词: 解决问题,策略,核心素养,列表
来源: 数学大世界(下旬) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 江苏省苏州高新区通安中心小学校
分类号: G623.5
页码: 15+47
总页数: 2
文件大小: 983K
下载量: 50
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