论文摘要
高职院校是教育学生职业化技能的重要基地,而学生具备专业的数学知识和技能,可以为自身提供持久的发展力。而当下部分高职院校的数学教育无论是在课程教学,还是在数学通识教育上都无法满足学生的发展要求和就业需求。为此,立足于高职院校数学教育的基本现状,提出将就业作为高职院校数学教育的发展导向,不断创新高职院校数学教育和相关教育的模式,引导数学教育教学更加贴近学生的就业要求,实现学生提升数学专业技能和素养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 董志华
关键词: 就业,高职,数学,教育
来源: 江西电力职业技术学院学报 2019年10期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 朔州师范高等专科学校
分类号: O1-4;G712
页码: 64-65+67
总页数: 3
文件大小: 1404K
下载量: 7
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