论文摘要
加强创新创业教育,培养创新人才,是高校落实创新驱动发展战略的重要举措。专业教育与创新创业教育融合,是深化高校教育改革的重要途径之一。浙江理工大学纺织类专业以纺织产业发展趋势为引领,优化纺织专业培养方案,构建模块化课程体系,着重于对学生的创新创业意识和能力的培养,建立"三强化、四模块"人才培养体系,创新教育教学方法,紧密结合纺织类专业教师科研项目和成果,科研与教学双轮驱动,改革专业实践教学模式,构建"一个中心、三个平台、六个集群"开放式创新实践体系,有效地培养了学生创新精神和创业实践能力,为纺织类专业教育和创新创业教育融合提供了思路。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 钱建华,刘婧,王银燕,于斌,杨斌
关键词: 创新创业教育,纺织专业教育,融合
来源: 教育现代化 2019年94期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,高等教育
单位: 浙江理工大学材料与纺织学院
基金: 浙江理工大学教育教学改革项目（纺织类专业教育与创新创业教育内容的衔接）（jgyl201702）
分类号: TS10-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.013
页码: 34-39
总页数: 6
文件大小: 1956K
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