本文主要研究内容
作者乔炜（2019）在《以双目标融合为导向的班级管理策略——以艺术教育学院2015级美术教育班为例》一文中研究指出：将目标管理法引入班级管理中,并根据美术教育专业的特点来制定班级管理目标,形成以双目标融合为导向的班级管理策略,提高班级管理成效,有助于实现教育人才培养目标。
Abstract
jiang mu biao guan li fa yin ru ban ji guan li zhong ,bing gen ju mei shu jiao yo zhuan ye de te dian lai zhi ding ban ji guan li mu biao ,xing cheng yi shuang mu biao rong ge wei dao xiang de ban ji guan li ce lve ,di gao ban ji guan li cheng xiao ,you zhu yu shi xian jiao yo ren cai pei yang mu biao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代职业教育的乔炜，发表于刊物现代职业教育2019年34期论文，是一篇关于目标管理论文,班级管理论文,双目标论文,现代职业教育2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代职业教育2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：目标管理论文; 班级管理论文; 双目标论文; 现代职业教育2019年34期论文;