“化学专业拔尖人才”国际化培养模式的探索

“化学专业拔尖人才”国际化培养模式的探索

论文摘要

扼要介绍了北京师范大学化学学院在加强化学专业拔尖人才培养方面所开展的一系列国际化培养模式的探索,包括借鉴国际一流大学的先进培养模式(例如加入美国大学生科研训练计划),推行连贯式分层次的国际化课程学习、科学训练、综合实践项目,以及开创基于慕课平台的中外合作混合教学等。期望通过总结与反思探索出一种化学专业拔尖人才培养的有效模式。

论文目录

  • 1 走出国门,实地感受国际高校培养特色
  •   1.1 加入美国本科生科研训练计划,构建本科生科研国际化新体系
  •   1.2 逐步推进国外研学种类与层次,持续提升本科生科研素养
  • 2 引入先进教学资源,创新多元化教学模式
  •   2.1 结合国外优质慕课,实现中外混合教学
  •   2.2 借鉴先进教学理念,提高本校师资水平
  • 3 育人效果
  •   3.1 增强创新能力,提高综合素质
  •   3.2 拓宽国际视野,助力未来发展
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 魏朔,李运超,范楼珍

    关键词: 拔尖人才,国际化培养模式,化学专业

    来源: 大学化学 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 北京师范大学化学学院

    基金: 2019中央教育教学改革专项项目-基础学科拔尖学生培养试验计划(311310004)

    分类号: G642;O6-4

    页码: 71-73

    总页数: 3

    文件大小: 678K

    下载量: 68

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