现代学徒制模式下的中职服装工艺课程开发探索

现代学徒制模式下的中职服装工艺课程开发探索

论文摘要

现代学徒制是由学校和企业深度合作,通过校企联合招生、共同参与人才培养全过程的一项新型育人机制,服装专业是一个与市场联系非常紧密的专业,在服装专业中开展现代学徒制是非常好的举措。本文以服装工艺这门课程为例,结合现代学徒制人才培养的内涵和特点,根据课程开发的指导思想,拟定了课程开发流程,并从课程培养目标、课程内容、教学方式、考核评价等四方面详细论述了中职服装工艺课程在现代学徒制的模式下开发过程,希望对我国中职服装专业课程开发提供一定的参考和借鉴。

论文目录

  • 一、现代学徒制的内涵与特点
  •   (一)现代学徒制的内涵:
  •   (二)现代学徒制的特点:
  • 二、现代学徒制模式下中职服装工艺课程开发探索
  •   (一)、指导思想:
  •   (二)、服装工艺课程的开发流程
  •   (三)、服装工艺课程开发探索
  •     1、确定课程培养目标:
  •     2、确定课程内容:
  •     3、确定教学方式:
  •     4、确定考核评价方式:
  • 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宾旭艳

    关键词: 现代学徒制,服装工艺课程,开发探索

    来源: 高考 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 广东省佛山市华材职业技术学校

    分类号: G712;TS941-4

    页码: 197-198

    总页数: 2

    文件大小: 1282K

    下载量: 2

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