导读:本文包含了主部主题论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:主题,奏鸣曲,莫扎特,钢琴,乐章,句式,海顿。
主部主题论文文献综述
陈琛琛[1]（2019）在《《舍赫拉查德》第一乐章主部主题的配器分析》一文中研究指出俄国作曲家里姆斯基-柯萨科夫的管弦乐作品的配器十分出色。其中,交响组曲《舍赫拉查德》是其代表作之一,该作品取材于阿拉伯民间故事集《天方夜谭》。本论文就《舍赫拉查德》第一乐章《大海与辛巴达的船》中的呈示部与再现部两个主部主题中的具体配器方式展开分析论述。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年07期）
夏伟涛[2]（2016）在《莫扎特钢琴奏鸣曲主部主题句式组合原则初探》一文中研究指出句式组合是多乐句音乐结构中常见的结构现象。为了进一步认识西方传统音乐主题中的句式组合问题,选取了莫扎特钢琴奏鸣曲的主部主题为研究对象,在梳理其句式组合的基础上,提炼出3种组合原则:"重复","混搭","重复+混搭"。并以此3种组合原则为蓝本,结合常见的句式,对西方传统器乐主题写作中可能出现的句式组合进行汇总。通过以上研究,认为西方传统器乐主题中句式组合的特点有叁:句式的选择最为自由;不同的句式组合对句数各有规定;乐句句尾的和声语汇比较固定。最后,又从音乐语言"统一性"和"多样性"辩证结合原理出发,对莫扎特3种主题句式组合原则作进一步剖析和解码。(本文来源于《丽水学院学报》期刊2016年06期）
郑霏[3]（2014）在《舒伯特钢琴奏鸣曲第一乐章主部主题组的“直接发展”特征》一文中研究指出舒伯特的奏鸣曲过去经常被拿来和贝多芬的钢琴奏鸣曲进行比较而被批评结构松散。事实是不是如此呢?让我们通过分析他的钢琴奏鸣曲第一乐章主部主题组的结构来了解舒伯特"直接发展"的结构特征。Felix Salzer曾指出舒伯特倾向于在构建主部主题组时使用变化了的叁部曲式结构1(aba1)。E大调奏鸣曲D.157、#f小调奏鸣曲D.571、A大调奏鸣曲D.664、D大调奏鸣曲D.850、G大调奏鸣曲D.894、c小调奏鸣曲D.958、bB大调奏鸣曲D.960这七首奏鸣曲的第一乐章主部主题组都是用这个方法谱写的。c小调奏鸣曲D.958第一乐章主部主题组的叁部曲式结构也许(本文来源于《大众文艺》期刊2014年09期）
董琴[4]（2013）在《主部主题与副部主题的叁度调性布局初探——以贝多芬钢琴奏鸣曲奏鸣曲式乐章呈示部为例》一文中研究指出主部主题与副部主题,在材料和调性等各方面的对比,是奏呜曲式发展的一个重要基础。本文通过对贝多芬钢琴奏鸣曲,奏鸣曲式乐章呈示部中主部主题与副部主题的分析,总结出了贝多芬在主部主题与副部主题调性布局上的特色——叁度关系调。(本文来源于《北方音乐》期刊2013年06期）
唐玲[5]（2013）在《论《贝多芬钢琴奏鸣曲》主部主题的继承与创新》一文中研究指出本文从音乐创作的角度入手,通过对《贝多芬钢琴奏鸣曲》的核心部分——奏鸣快板乐章呈示部主部主题的归纳与分析,进而观察其创作进程中的变化,以期对音乐作品的主题细部与宏观协调的统一性有较深的理解,并总结其在钢琴奏鸣曲创作中的自身发展脉络。(本文来源于《黄河之声》期刊2013年03期）
张云良[6]（2011）在《莫扎特钢琴奏鸣曲主部主题旋律的声乐化特性及“歌唱性”演绎研究》一文中研究指出莫扎特的钢琴奏鸣曲是他的意大利歌剧风格渗入钢琴创作的产物,也是钢琴奏鸣曲引人注目的原因之一。他的奏鸣曲主题具有极强的歌唱性,与歌剧艺术有紧密的联系,文章从音域、旋幅、步幅、节奏、调性、乐句与呼吸、旋律的主导地位这几个方面揭示了其声乐化的特性,并对如何更好地演奏莫扎特钢琴奏鸣曲提出相关的建议。(本文来源于《艺术教育》期刊2011年11期）
唐丽佳[7]（2010）在《浪漫主义时期钢琴奏鸣曲式主部主题的材料特征》一文中研究指出欧洲十九世纪以来,社会的变革促进了资产阶级艺术家的艺术创造,特别是在艺术风格和创作手法上都作了大胆的革新,丰富和发展了古典的传统,作曲家以个人主义为思想核心,要求个性解放,在创作上不受束缚,注重内心情感的表达,着意于描绘人主观世界。这个时期的音乐是音乐家在理性王国幻灭后为自己找到的一个心灵的避难所,在这里可以找到现实生活中无法得到的满足,即主观情感的表现。由于音乐与文学产生了紧密的联系,因此音乐的体裁形式突破传统的模式而更加灵活,古典的奏鸣曲式也被赋于了更为浪漫的气质的个性化的处理。(本文来源于《大众文艺》期刊2010年17期）
韩燕燕[8]（2009）在《海顿钢琴奏鸣曲第一乐章主部主题句式研究》一文中研究指出“句式”是音乐作品结构的基石,我们通常所提到的“曲式结构”就是此种基石上扩展开来的,因此,句式分析便成了音乐分析,作品创作、演奏所不可回避的内容。奏鸣曲式是从古典主义时期到二十世纪音乐形式或曲式设计的最重要原则,主部主题是此种曲式最重要的结构之一。以奏鸣曲第一乐章(通常采用奏鸣曲式写作)主部主题为背景,探寻海顿对奏鸣曲这一体裁之发展有着相当贡献的作曲家的句式处理手法和写作规律,便是本文的研究重心和期望达到的目标。本文共有二章。第一章主要是对奏鸣曲式主部主题和句式相关之概念作论述和交待。包括主部主题的重要性和常见的结构类型,与句式相关的句式等级结构(动机、乐节、乐句等)和常见的句式类型举例。第二章是本文的主要内容,这两章对海顿主部主题句式展开深入研究。这两章的内容以主部主题常见的结构类型为框架,以丰富的谱例和详细的分析为手段,结合文字说明梳理和总结出海顿钢琴奏鸣曲主部主题的句式类型和各自的处理手法。(本文来源于《东北师范大学》期刊2009-11-01）
肖琳[9]（2009）在《拉威尔《#f小调小奏鸣曲》第一乐章主部主题的旋律与节奏特征》一文中研究指出法国作曲家拉威尔的《#f小调小奏鸣曲》完成于1903-1905年间,是其代表性作品之一。此曲具有新古典主义倾向,调性明确,横向旋律线条占主导地位,一反拉威尔其他作品的写作风格,印象派和声色彩性特征不明显。(本文来源于《福建艺术》期刊2009年03期）
崔兵[10]（2007）在《贝多芬交响乐中的“现代性”特征——以《第叁“英雄”交响曲》第一乐章主部主题为例》一文中研究指出贝多芬交响乐中的"现代性"文化特征表现为典型的对立、不对称的二元结构。这种结构有内外两个层次的机理来源:内在机理来自于贝多芬不同凡响的个人生活经历,这是贝多芬音乐评论中被关注最多的"常规材料"。外在机理反映了社会文化环境对其音乐风格的潜在影响,也即心理推动力。在贝多芬的创作追求中,二元结构中的理性(第一因素)和信仰(第二因素)的角逐恰好体现了启蒙——人文主义时期的文化转型,以及"现代性"价值观念初步呈现的文化氛围。(本文来源于《交响-西安音乐学院学报》期刊2007年03期）
主部主题论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
句式组合是多乐句音乐结构中常见的结构现象。为了进一步认识西方传统音乐主题中的句式组合问题,选取了莫扎特钢琴奏鸣曲的主部主题为研究对象,在梳理其句式组合的基础上,提炼出3种组合原则:"重复","混搭","重复+混搭"。并以此3种组合原则为蓝本,结合常见的句式,对西方传统器乐主题写作中可能出现的句式组合进行汇总。通过以上研究,认为西方传统器乐主题中句式组合的特点有叁:句式的选择最为自由;不同的句式组合对句数各有规定;乐句句尾的和声语汇比较固定。最后,又从音乐语言"统一性"和"多样性"辩证结合原理出发,对莫扎特3种主题句式组合原则作进一步剖析和解码。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主部主题论文参考文献
[1].陈琛琛.《舍赫拉查德》第一乐章主部主题的配器分析[J].北方音乐.2019
[2].夏伟涛.莫扎特钢琴奏鸣曲主部主题句式组合原则初探[J].丽水学院学报.2016
[3].郑霏.舒伯特钢琴奏鸣曲第一乐章主部主题组的“直接发展”特征[J].大众文艺.2014
[4].董琴.主部主题与副部主题的叁度调性布局初探——以贝多芬钢琴奏鸣曲奏鸣曲式乐章呈示部为例[J].北方音乐.2013
[5].唐玲.论《贝多芬钢琴奏鸣曲》主部主题的继承与创新[J].黄河之声.2013
[6].张云良.莫扎特钢琴奏鸣曲主部主题旋律的声乐化特性及“歌唱性”演绎研究[J].艺术教育.2011
[7].唐丽佳.浪漫主义时期钢琴奏鸣曲式主部主题的材料特征[J].大众文艺.2010
[8].韩燕燕.海顿钢琴奏鸣曲第一乐章主部主题句式研究[D].东北师范大学.2009
[9].肖琳.拉威尔《#f小调小奏鸣曲》第一乐章主部主题的旋律与节奏特征[J].福建艺术.2009
[10].崔兵.贝多芬交响乐中的“现代性”特征——以《第叁“英雄”交响曲》第一乐章主部主题为例[J].交响-西安音乐学院学报.2007
论文知识图
