装配式施工技术课程立体化教材建设的思考

装配式施工技术课程立体化教材建设的思考

论文摘要

装配式建筑技术是建筑业转型发展的重要方向,学校作为人才培养的基地,需要牢牢掌握建筑行业未来的发展方向。以装配式混凝土结构施工技术为代表的装配式施工技术就是土建专业课程建设的方向,而课程的建设方向在于教材的建设,立体化教材的建设能使抽象知识点具体化,直观化,使学习知识不受时间和教学条件的限制,方便师生间的互动与交流,有利于学生综合素质和职业能力的培养。

论文目录

  • 1 装配式施工技术立体化教材建设的意义
  • 2 装配式施工技术立体化教材建设的思路
  •   2.1 建设的条件分析
  •   2.2 确定建设的思路
  • 3 装配式施工技术立体化教材建设的内容
  •   3.1 构建立体化教材内容框架
  •   3.2 立体化教材的建设内容
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 文畅

    关键词: 立体化教材,建设,装配式混凝土结构施工技术

    来源: 居业 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,职业教育

    单位: 江苏城乡建设职业学院

    分类号: TU741-4;G712

    页码: 82+84

    总页数: 2

    文件大小: 144K

    下载量: 78

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  

    装配式施工技术课程立体化教材建设的思考
    下载Doc文档

    猜你喜欢