一、浅议排球裁判员心理偏差与克服（论文文献综述）
胡浩[1]（2018）在《山西省排球裁判员队伍建设现状与对策分析》文中研究指明随着经济的不断发展,体育赛事呈现逐渐增多的趋势,在比赛过程,运动员、裁判员、观众构成了一场完整的竞技赛。运动员是参赛的主体,裁判员是保证比赛的公平、公正、正常举行的主体,只有裁判员的依规、高水平的执裁,才能让运动员感受到比赛公平性,才能增加比赛的观赏性。裁判员的职业素质在比赛过程中影响整个运动项目的长远发展。在论文设计、选题、调查、撰写过程中,主要运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,主要从山西省排球裁判员的现状、排球裁判员的管理现状及排球裁判员培养现状等方面进行分析,从而了解现阶段山西省排球裁判员队伍的建设情况,同时结合山西省将在2019年举办二青会,总结分析山西省排球裁判员队伍建设现状,从而提出山西省排球裁判员队伍建设的对策分析。通过调查,对数据进行收集总结,山西省排球裁判员队伍建设现状主要有以下问题:一、山西排球裁判员的现状主要存在:1、山西省男性裁判员多于女性裁判员;2、年龄结构以中、青年为主;3、高水平裁判员、高级别裁判员较少,初中级裁判员占到总调查人数的60%;4、学历水平主要以本科、硕士学历为主,但是英语水平较低5、在执裁年限方面,5年以下的人数最多,占总数的53.7%。二、山西省排球裁判员的管理情况分析:1、山西省排球裁判员的业务水平一般,大多基本是能够完成执裁任务,但对比赛过程中出现的一些意外情况的处理并不到位;2、对裁判员的执法职业素养重要程度的前三名是业务素质、心理素质和职业道德;3、裁判员注册的方式主要是通过现场及网络注册的方式进行登记,网上注册人数占到33%,山西省多数的排球裁判培训采取赛前突击培训的形式。三、山西省排球裁判员培养管理方面分析:山西省排球裁判管理不够科学、缺乏系统性。裁判员选拔途径单一、裁判员成才周期长、裁判员选派方式不合理、注册方式不够人性化、裁判员考核制度不健全、裁判员队伍信息交流渠道不通畅。四、排球裁判员管理的主客观因素:省级主管部门、国家政策、个人原因,三个因素的均值都很高,省级主管部门对排球裁判员管理起着至关重要的作用。山西省排球裁判员缺乏自身学习管理,很少有裁判会主动去继续学习,这也与当地的监督部门的监管不力有关,没有相应的竞争机制,不能激发裁判员继续学习。山西省排球一级以上裁判员大部分集中在太原、大同、临汾三个城市,山西省排球裁判执裁水平一般。针对山西省排球裁判员队伍建设现状提出如下对策:1、政府部门的宏观调控;2、体育管理部门的关心帮助;3、建立健全裁判员队伍的考核评价机制;4、裁判员个人能力提升方面。
柏宁[2]（2013）在《对排球二级裁判员临场执裁能力培养的研究》文中研究指明采用文献资料、问卷调查等方法,对影响安徽省六所普通高校体育学院排球二级裁判员临场执裁能力的因素进行调查研究,提出对排球二级裁判员临场执裁能力培养的对策与建议,为更好的培养高水平的大学生排球裁判员提供参考,借以为排球运动的开展提供更好的服务.
李金玲[3]（2009）在《山东省排球裁判员队伍建设现状与分析》文中提出竞技体育比赛的胜负,裁判员起着重要的作用。在现代体育运动发展进程中,裁判员作为实施竞技体育、大众体育、学校体育的重要组成群体,已成为影响现代体育发展的主导因素之一。正视时代对裁判员素质提出的新要求,分析当前山东省排球裁判员队伍的构成,探究裁判员的培养方法与管理体制是非常必要的。为了较全面、客观、准确地分析山东省排球裁判员队伍的现状及管理与培养发展状况,本文通过文献资料法、调查法（专家访谈、问卷调查）、数理统计、逻辑分析等方法,从裁判员的个人状况、裁判员的选拔与培养发展目标计划、山东省排球裁判员的管理现状等三个方面,对山东省排球裁判员队伍的整体水平以及培养与管理模式进行调查和分析,借鉴和吸收国内优秀裁判员成长的成功经验（国内高级别裁判员:国家级、国家排协级、国际级）,结合山东省的实际情况,提出促进山东省排球裁判员队伍稳定、持续、健康发展的对策。研究表明,山东省排球裁判员队伍建设工作存在如下问题:1、山东省排球裁判员整体水平较高,但年龄结构不合理,性别结构失衡,中老年优秀裁判员较多,年轻裁判员中优秀裁判员少;山东省排球裁判员数量较多,个人素质高,但是国际级或国家排协级裁判员数量较少;参与执裁国家级及以上比赛的机会少,与其他省市（单位）相比处于中等水平,与经济文化发展地位不相符。2、山东省排球运动管理中心采取了定期举办培训班的模式培养裁判员,为山东省排球运动发展做了大量工作,但是裁判员选拔、培养工作不够系统和科学,未进行全方位跟踪式培养;裁判员培养与利用脱节,造成人力资源浪费。3、山东省排球运动管理中心对裁判员竞赛执裁期间管理严格,有专门的详细的规章制度。但是,日常管理缺乏长效机制。针对山东省排球裁判员队伍建设现状提出如下对策:1、山东省排球运动管理中心应加强重视。增加年轻裁判员、女子裁判员的数量。2、对裁判员实行严格的选拔制度,既重视业务素质的培养,更要重视裁判员的职业道德;全面培养裁判员的业务素质和心理品质。3、加强管理3.1比赛期间加强对裁判员的严格、系统的管理,但对裁判员日常的管理也应相应的制定有关规章制度。3.2竞赛中的管理,要抓好规则的严格执行与裁判方法的规范要求等。3.3关于裁判员的管理,要反对人治,提倡法治。3.4领导加强重视,提高裁判员的待遇。
李明伟[4]（2003）在《浅议排球裁判员心理偏差与克服》文中认为通过多年的训练、比赛和观察 ,本文对排球比赛中裁判员执法时出现的心理偏差进行了分析 ,并对裁判员提出相应的克服方法。
二、浅议排球裁判员心理偏差与克服（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅议排球裁判员心理偏差与克服（论文提纲范文）
（1）山西省排球裁判员队伍建设现状与对策分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国外研究现状 |
| 2.2 国内研究现状 |
| 2.2.1 裁判员现状研究 |
| 2.2.2 裁判员个人素质对排球运动影响研究的分析 |
| 2.2.3 裁判员培养方面对排球运动研究的分析 |
| 2.2.4 裁判员的综合素养对排球运动研究的分析 |
| 2.2.5 裁判员临场执法状况对排球运动研究的分析 |
| 2.2.6 裁判员考核与评价方面对排球运动研究的分析 |
| 2.2.7 裁判员队伍管理方面对排球运动研究的分析 |
| 2.2.8 裁判员职业化及其他方面研究的分析 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 4 研究结果与分析讨论 |
| 4.1 山西省排球裁判员队伍基本情况的调查分析 |
| 4.1.1 山西省裁判员队伍的性别比例分析 |
| 4.1.2 山西省裁判员队伍的年龄结构情况分析 |
| 4.1.3 山西省裁判员队伍的地区分布情况分析 |
| 4.1.4 山西省裁判员队伍的等级分布情况分析 |
| 4.1.5 山西省裁判员队伍的学历层次情况分析 |
| 4.1.6 山西省裁判员队伍的英语水平情况分析 |
| 4.1.7 山西省裁判员队伍的职业分布情况分析 |
| 4.1.8 山西省裁判员队伍的执裁经历情况分析 |
| 4.1.9 山西省裁判员队伍的计算机水平情况分析 |
| 4.2 山西省排球裁判员队伍培养现状调查分析 |
| 4.2.1 山西省裁判员队伍业务素质与基本技能调查分析 |
| 4.2.2 山西省裁判员队伍心理素质情况分析 |
| 4.2.3 山西省裁判员队伍职业道德现状分析 |
| 4.2.4 山西省基层排球裁判员的培养现状分析 |
| 4.3 山西省排球裁判员队伍的管理现状调查分析 |
| 4.3.1 山西省裁判员选派方法的现状分析 |
| 4.3.2 山西省裁判员注册方式的现状分析 |
| 4.3.3 山西省裁判员考核体制的现状分析 |
| 4.3.4 山西省裁判员约束机制的现状分析 |
| 4.3.5 山西省裁判员培训与教育情况的现状分析 |
| 4.4 山西省排球裁判员队伍建设发展存在的问题调查分析 |
| 4.4.1 山西省裁判员个人因素问题分析 |
| 4.4.2 山西省裁判员管理体制问题分析 |
| 4.4.3 山西省裁判员区域分布情况分析 |
| 4.4.4 山西省地方领导关注度情况分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 政府部门的宏观调控 |
| 5.2.2 体育管理部门的关心帮助 |
| 5.2.3 建立健全裁判员队伍的考核评价机制 |
| 5.2.4 充分发挥高校培养的主阵地 |
| 5.2.5 裁判员个人能力提升方面 |
| 参考文献 |
| 附录 A |
| 附录 B |
| 附录 C |
| 在校期间发表的成果 |
| 致谢 |
（2）对排球二级裁判员临场执裁能力培养的研究（论文提纲范文）
| 1 研究对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 研究方法 |
| 2 结果与分析 |
| 2.1 思想道德因素对大学生排球裁判员临场执裁能力的影响 |
| 2.2 裁判理论知识因素对大学生排球裁判员的影响 |
| 2.3 实践经验因素对大学生排球裁判员的影响 |
| 2.4 临场心理因素对大学生排球裁判员的影响 |
| 3 对排球二级裁判员临场执裁能力培养的对策与建议 |
| 3.1 加强大学生思想道德素质的教育 |
| 3.2 重视大学生裁判理论知识的学习 |
| 3.3 注重理论学习与实践的结合 |
| 3.4 加强心理素质的锻炼 |
| 3.5 加强规则新知识的更新及建立科学的裁判能力考核与评价体系 |
（3）山东省排球裁判员队伍建设现状与分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1、前言 |
| 1.1 问题的提出及意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 关于裁判员个人素质的研究 |
| 1.2.2 关于裁判员临场执法状况的研究 |
| 1.2.3 关于裁判员培养方面的研究 |
| 1.2.4 关于裁判员考核与评价方面的研究 |
| 1.2.5 关于裁判员队伍管理方面的研究 |
| 1.2.6 关于裁判员现状及职业化的研究 |
| 1.2.7 关于裁判员其他方面的研究 |
| 2、研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 调查法 |
| 2.2.3 数理统计 |
| 2.2.4 逻辑分析 |
| 3、结果与分析 |
| 3.1 山东省排球裁判员个人状况现状与分析 |
| 3.1.1 地域及性别组成 |
| 3.1.2 年龄结构 |
| 3.1.3 身高状况 |
| 3.1.4 职业结构 |
| 3.1.5 学历结构 |
| 3.1.6 裁判员最初接触裁判法与规则情况 |
| 3.1.7 执裁情况 |
| 3.1.8 英语水平与计算机应用能力 |
| 3.2 山东省排球裁判员队伍培养现状与分析 |
| 3.2.1 业务素质与基本技能的培养 |
| 3.2.2 心理素质与职业道德的培养 |
| 3.2.3 对高校体育教育专业学生裁判能力的培养 |
| 3.2.4 对基层排球裁判员队伍的培养 |
| 3.2.5 山东省排球运动管理中心培养排球裁判员的近期工作与目标 |
| 3.3 山东省排球裁判员队伍管理现状与分析 |
| 3.3.1 山东省排球运动管理中心的管理体制 |
| 3.3.2 比赛期间对裁判员的管理 |
| 3.3.3 山东省排球裁判员的评价与考核机制 |
| 4、结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 注释与参考文献 |
| 注释 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间的科研成果 |
| 致谢 |
（4）浅议排球裁判员心理偏差与克服（论文提纲范文）
| 一、坚持独立性,克服从众心理 |
| 二、心理定势的影响和克服 |
| 三、逆反心理的影响和克服 |
| 四、反应偏向与知觉的选择性 |
| 五、克服为难心理,树立自信心 |
| 六、补偿心理的危害性与克服 |
四、浅议排球裁判员心理偏差与克服（论文参考文献）
- [1]山西省排球裁判员队伍建设现状与对策分析[D]. 胡浩. 山西师范大学, 2018(04)
- [2]对排球二级裁判员临场执裁能力培养的研究[J]. 柏宁. 通化师范学院学报, 2013(06)
- [3]山东省排球裁判员队伍建设现状与分析[D]. 李金玲. 山东师范大学, 2009(09)
- [4]浅议排球裁判员心理偏差与克服[J]. 李明伟. 广西商业高等专科学校学报, 2003(04)
标签：排球论文;