论文摘要
初中生品德教育一直是中学教育研究的一个重要板块。任何形式的活动都应该是促进学生观察、模仿、学习、习得、内化成自己的品德。本文作者通过班主任生活的所见所思,从客观条件的角度来简单分析一下,哪些客观因素对初中生品德的形成具有影响作用。这些影响是我们不容忽视的。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周村红
关键词: 品德学习,客观条件,家庭,学校
来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 重庆市沙坪坝区重庆第七中学
分类号: G633.2
页码: 93
总页数: 1
文件大小: 1947K
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