导读:本文包含了外籍专家和教师论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:外籍,专家,教师,国家外国专家局,无机可乘,甘肃省,外国专家。
外籍专家和教师论文文献综述
周韵曦[1]（2017）在《让“狼”外教无机可乘》一文中研究指出编者按几天前，一则由加拿大《温哥华太阳报》(The Vancouver Sun)发布的新闻在加拿大华人微信朋友圈得到广泛转发，并迅速受到国人关注。这则在朋友圈炸了锅的新闻内容显示：在温哥华因为多次性骚扰学生而被解除教师资格的Robert Rob(本文来源于《中国妇女报》期刊2017-09-07）
[2]（2017）在《教育部办公厅 国家外国专家局办公室关于组织申报聘请校园足球外籍教师支持项目的通知》一文中研究指出教体艺厅函[2017]14号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、外国专家局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》(国办发[2015]11号)和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)精神,加强青少年校园足球(本文来源于《校园足球》期刊2017年05期）
占兰[3]（2013）在《高校聘请长期外籍教师及专家工作初探》一文中研究指出改革开放以来,随着我国高等教育的蓬勃发展和国际交流的日益深化,各高校不断加大聘请外籍专家和教师的力度,来华工作的外国专家和教师数量不断增加。2000年,湖北有聘用资格的单位仅87家,2005年已增至287家。2004年全省共聘请外国文教专家1326人次,其中长期工作的外国专家达856人次。(本文来源于《学习月刊》期刊2013年06期）
[4]（2011）在《我校外籍教师娜达莉亚荣获甘肃省外国专家“敦煌奖”》一文中研究指出2011年9月27日晚,甘肃省人民政府"庆祝中华人民共和国建国62周年暨甘肃省外国专家国庆招待会"在兰州举行,甘肃省省委副书记、省长刘伟平出席大会并为在我省经济建设和文化教育事业中做出突出贡献的10位外国专家和友人颁发了甘肃省杰出(本文来源于《河西学院学报》期刊2011年06期）
黄鹏翔,郑振龙[5]（2011）在《“蓝眼睛”看大庆》一文中研究指出他们来自美国、加拿大、俄罗斯，高学历，阅历丰富。他们长时间工作和生活在大庆，对这座城市有着独特的体会和感受。他们既见证了大庆的快速发展，也在用自己的努力推动着大庆迈向现代化国际化。 一个国际化城市应该具备什么样的素质？大庆建设现代(本文来源于《大庆日报》期刊2011-12-05）
李倩[6]（2011）在《高校外籍专家和教师的聘请及管理工作初探》一文中研究指出作为高校外事工作人员,严把外籍专家和教师的聘请关,做好外籍专家和教师的聘请和管理工作是必修之课。加强高校外籍教师和专家的聘请和管理工作,是高校开展国际交流与合作的一项重要内容,也是提高外籍专家与教师聘请效益的关键。(本文来源于《齐齐哈尔医学院学报》期刊2011年05期）
胡培杰[7]（2008）在《浅谈高校外籍专家与教师的聘请和管理工作》一文中研究指出作为高校外事工作人员,严把外籍专家与教师聘请关,做好外籍专家与教师的聘请以及管理工作是必修之课。以人为本,加强对外籍专家与教师的管理与服务,是提高高校外籍专家与教师聘用效益的基础。(本文来源于《太原城市职业技术学院学报》期刊2008年10期）
[8]（2007）在《首届“长叁角(江苏)外国文教专家(外籍教师)供需见面会”成功举办》一文中研究指出5月27日,江浙沪叁省市外国专家局在南京金陵饭店共同举办了首届“长叁角(江苏)外国文教专家(外籍教师)供需见面会”。本次见面会共吸引了叁省市众多高等院校和培训机构参会。东南大学、南京航空航天大学、上海外国语大学、中国计(本文来源于《国际人才交流》期刊2007年07期）
白燕[9]（2001）在《从“洋教习”到“外国专家”——北京大学聘请外籍教师百年回顾》一文中研究指出聘用外籍教师是北京大学百年教育史上的独特传统 ,为北京大学的教育发展发挥了不可替代的重要作用。从晚清时代“京师同文馆”、“京师大学堂”聘请“洋教习” ,到今天积极推动实施的综合性“引智工程” ,尽管北大在各个历史时期聘用外籍教师的内容、形式及背景、具体功效不尽相同 ,但都体现了北大教育得风气之先的特色 ,构筑了北大教育对外开放的体系。这种与生俱来的“历史传统”及其价值经验对于北京大学在经济全球化、教育国际化背景下参与国际人才竞争、创办世界一流大学具有全新的意义和价值(本文来源于《北京大学学报(哲学社会科学版)》期刊2001年05期）
李艳娟[10]（2001）在《辽宁工学院外籍专家和教师的管理研究》一文中研究指出随着我国对外改革开放的不断深入，引进国外智力，聘请外籍专家和学者来华工作已经成为加速我国“四化”建设的一项具有战略意义的重要措施。高校作为为国家和社会培养人才的基地，是执行这一方针的前沿，从五十年代起就开始了这项意义深远而重大的工作，但发展较慢。改革开放以后，引进智力的社会效益和经济效益日趋明显，越来越多的高校意识到了外籍专家和教师的重要作用。同时，越来越多的外国人对在我国工作很感兴趣。发展到现在，我国目前已经有1300多个单位有资格聘请外国文教专家，每年聘请大约3万人。在人类社会己经迈入二十一世纪，这一知识经济时代的今天，高校聘请外籍专家和教师来华任教已经不仅仅是顺应发展潮流的需要，而是加强对外学术交流、引进技术、更好地借鉴国外的先进经验、提高高校的教学和科研水平，进而提高我国综合国力的一条重要途径。 高校是典型的人力资源密集的组织。人力资源的开发与管理是实现组织目标的一种手段。作为高校人力资源的组成要素之一--教师中的外籍专家和教师有着不同于中国教师的特殊性，因而对其进行管理时，既要和一般的人力资源管理有所相同，也要有所不同。 外籍专家和教师工作的重要性和特殊性决定了管理过程中的任务重，业务性强，政策性强，工作内容，工作方法特殊和工作比较艰辛繁重等特点。所以从开始着手聘请外籍专家和教师的那一天起，至聘期结束送外教到回国机场的那一刻止，这绝不仅仅是一个简单的请、接、留、送的问题，其中的每一步，都贯穿着一个复杂的管理过程，都关系到聘请的最终目的能否达到，聘请的效益能否体现。本文主要结合人力资源开发与管理的方法和过程，以辽宁工学院为例，分析外籍专家和教师管理中的困难和问题，总结以往工作中的失误和教训，探讨一些管理方法，得出一些经验之谈。希望此文能对辽宁工学院和其他高校今后在这方面的工作起到一些参考和借鉴作用。(本文来源于《大连理工大学》期刊2001-06-16）
外籍专家和教师论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教体艺厅函[2017]14号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、外国专家局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》(国办发[2015]11号)和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)精神,加强青少年校园足球
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
外籍专家和教师论文参考文献
[1].周韵曦.让“狼”外教无机可乘[N].中国妇女报.2017
[2]..教育部办公厅国家外国专家局办公室关于组织申报聘请校园足球外籍教师支持项目的通知[J].校园足球.2017
[3].占兰.高校聘请长期外籍教师及专家工作初探[J].学习月刊.2013
[4]..我校外籍教师娜达莉亚荣获甘肃省外国专家“敦煌奖”[J].河西学院学报.2011
[5].黄鹏翔,郑振龙.“蓝眼睛”看大庆[N].大庆日报.2011
[6].李倩.高校外籍专家和教师的聘请及管理工作初探[J].齐齐哈尔医学院学报.2011
[7].胡培杰.浅谈高校外籍专家与教师的聘请和管理工作[J].太原城市职业技术学院学报.2008
[8]..首届“长叁角(江苏)外国文教专家(外籍教师)供需见面会”成功举办[J].国际人才交流.2007
[9].白燕.从“洋教习”到“外国专家”——北京大学聘请外籍教师百年回顾[J].北京大学学报(哲学社会科学版).2001
[10].李艳娟.辽宁工学院外籍专家和教师的管理研究[D].大连理工大学.2001
论文知识图
