导读:本文包含了发展现代职业教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:承德,建档立卡,对口支援,技术职业学院,特色主导产业,教育部备案,滦平县,应用技术,发展战略,雨露计划
发展现代职业教育论文文献综述
尉迟国利[1]（2020）在《京津优质教育资源惠及承德贫困学子》一文中研究指出本报讯（尉迟国利）白天上课，晚上自习，隔周实训，业余勤工俭学……从2018年秋季到2019年夏季，承德应用技术职业学院学生张山在天津中德应用技术大学里忙得不亦乐乎。张山来自滦平县的贫困家庭。2018年秋，他被成立不久的承德应用技术职业学院录取(本文来源于《河北日报》期刊2020-01-09）
谢永辉[2]（2020）在《深化产教融合迈向国际化》一文中研究指出2019年9月以来，随着汽车产业逐渐回暖，柳州市汽车相关企业均出现产业工人告急状况。在这个关头，柳州职业技术学院紧急施援，为企业解了燃眉之急。柳州职业技术学院及时调整教学计划，同时发挥广西汽车产业职业教育集团的影响力，召集10多所职业院校协商。经(本文来源于《广西日报》期刊2020-01-06）
马利[3]（2019）在《不忘初心牢记使命 助推现代职业教育发展》一文中研究指出本报讯（马利）12月11日至12日，全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长郝明金来石家庄考察我省职业教育发展，出席黄炎培职业教育思想研究会2019学术年会开幕式并作了题为《立足新时代 承担新使命》的主旨讲话。省委常委、统战部部长冉万祥，省人大常(本文来源于《河北日报》期刊2019-12-13）
宋宇红[4]（2019）在《现代职业教育社区化发展的目标与挑战及路径选择》一文中研究指出随着社会的进步和产业结构的调整,职业教育社区化成为推动我国经济发展的重要动力。随着经济全球化和信息技术的发展,现代职业教育社区化面临着一些新的挑战。本文在基于论述了我国现代职业教育社区化的内涵、特点及目标的前提下,揭示出了现代职业教育社区化所遇到的挑战,进而提出了应对挑战的路径选择,希望其能推动职业教育社区化的发展进程。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年22期）
曹振华,王莉[5]（2019）在《职业教育现代学徒制师资队伍的建设发展浅析》一文中研究指出阐述国内外职业教育现代学徒制在建设过程中遇到的问题和可借鉴的建设模式,提出了我国目前职业教育现代学徒制在师资队伍建设过程中存在的问题,希望同行能够提出解决方案和方法。(本文来源于《轻纺工业与技术》期刊2019年11期）
李雪梅[6]（2019）在《吉林省西部现代职业教育服务区域经济发展能力的体系建设研究》一文中研究指出随着经济发展理念的不断深入推进,构建更加实用的现代职业教育体系,培养适应社会发展的有效人才,尤为重要。目前吉林省西部地处偏远,职业教育仍处于摸索阶段,在经济、技术支持保障方面乏善可陈。现以白城市职业教育为例,对吉林西部现代职业教育进行研究和探索。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年31期）
方瑞迪[7]（2019）在《大国工匠之现代职业教育中高职衔接发展——以护理专业为例》一文中研究指出国家大力发展职业教育,以能力本位培养应用型人才,剖析现代职业教育发展政策,根据我国护理事业发展纲要,针对护理专业中高职衔接问题进行分析,"扩容、提质、强服务"措施促进职业教育的发展。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2019年05期）
查燕荣[8]（2019）在《产教融合育英才》一文中研究指出在新疆阿克苏纺织工业城（开发区）的新疆依翎针织有限公司，阿克苏职业技术学院纺织工程系的学生娜迪耶·斯那依力，自今年6月开始顶岗实习，现已成为熟练工。7月，她拿到了人生中第一份工资1200元。为适应纺织服装产业的发展，实现新疆维吾尔自治区“百万人就(本文来源于《中国县域经济报》期刊2019-09-30）
余杰[9]（2019）在《发展黄冈市现代职业教育的思考》一文中研究指出为发展职业技术技能教育,培养湖北工匠人才,促进经济社会发展,加快发展黄冈市现代职业教育,提出发展黄冈市现代职业教育的建议:(本文来源于《营销界》期刊2019年37期）
李永霞[10]（2019）在《发展现代职业教育 培养大国工匠精神》一文中研究指出我国要实现从制造大国到制造强国的质变，必须大力发展现代职业教育，源源不断地培养出具有大国工匠精神的高技能人才。党的十九大报告提出，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。大国工匠精(本文来源于《河北经济日报》期刊2019-09-21）
发展现代职业教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2019年9月以来，随着汽车产业逐渐回暖，柳州市汽车相关企业均出现产业工人告急状况。在这个关头，柳州职业技术学院紧急施援，为企业解了燃眉之急。柳州职业技术学院及时调整教学计划，同时发挥广西汽车产业职业教育集团的影响力，召集10多所职业院校协商。经
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
发展现代职业教育论文参考文献
[1].尉迟国利.京津优质教育资源惠及承德贫困学子[N].河北日报.2020
[2].谢永辉.深化产教融合迈向国际化[N].广西日报.2020
[3].马利.不忘初心牢记使命助推现代职业教育发展[N].河北日报.2019
[4].宋宇红.现代职业教育社区化发展的目标与挑战及路径选择[J].湖北开放职业学院学报.2019
[5].曹振华,王莉.职业教育现代学徒制师资队伍的建设发展浅析[J].轻纺工业与技术.2019
[6].李雪梅.吉林省西部现代职业教育服务区域经济发展能力的体系建设研究[J].现代职业教育.2019
[7].方瑞迪.大国工匠之现代职业教育中高职衔接发展——以护理专业为例[J].广东职业技术教育与研究.2019
[8].查燕荣.产教融合育英才[N].中国县域经济报.2019
[9].余杰.发展黄冈市现代职业教育的思考[J].营销界.2019
[10].李永霞.发展现代职业教育培养大国工匠精神[N].河北经济日报.2019
标签：承德; 建档立卡; 对口支援; 技术职业学院; 特色主导产业; 教育部备案; 滦平县; 应用技术; 发展战略; 雨露计划;