导读:本文包含了多世代联合分离分析论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:性状,大豆,基因,数量,遗传学,世代,算法。
多世代联合分离分析论文文献综述
章元明,盖钧镒[1]（2002）在《利用P_1、F_1、P_2、F_2和F_(2:3)家系五世代联合分离分析的拓展》一文中研究指出在王建康等[3]的基础上拓展了利用P1、F1、P2、F2和F2:3家系5群体的2对主基因（B）和 2对主基因+多基因（E）2类模型.为使拓展模型成为可能并提高分布参数估计值的精度,用IECM算法估计样本似然函数分布参数.通过重新分析3个大豆杂交组合抗豆秆黑潜蝇主茎虫量遗传资料证实了通过孟德尔氏遗传分析法所获得的结果,并得到存在多基因的统计学依据.(本文来源于《生物数学学报》期刊2002年03期）
章元明,盖钧镒,张孟臣[2]（2000）在《利用P_1F_1P_2和F_2或F_(2∶3)世代联合的数量性状分离分析》一文中研究指出文章建立了利用亲本、F1和F2 或F2∶3 4个世代的数量性状主基因 +多基因 (简称主 +多基因 )混合遗传分离分析方法 ,包括 1对主基因、2对主基因、多基因、1对主 +多基因和 2对主 +多基因 5类共 2 4个遗传模型。通过大豆结荚习性主要成分性状主茎上部节数相对值的遗传说明该方法(本文来源于《西南农业大学学报》期刊2000年01期）
多世代联合分离分析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章建立了利用亲本、F1和F2 或F2∶3 4个世代的数量性状主基因 +多基因 (简称主 +多基因 )混合遗传分离分析方法 ,包括 1对主基因、2对主基因、多基因、1对主 +多基因和 2对主 +多基因 5类共 2 4个遗传模型。通过大豆结荚习性主要成分性状主茎上部节数相对值的遗传说明该方法
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多世代联合分离分析论文参考文献
[1].章元明,盖钧镒.利用P_1、F_1、P_2、F_2和F_(2:3)家系五世代联合分离分析的拓展[J].生物数学学报.2002
[2].章元明,盖钧镒,张孟臣.利用P_1F_1P_2和F_2或F_(2∶3)世代联合的数量性状分离分析[J].西南农业大学学报.2000
论文知识图
