本文主要研究内容
作者董庆珍（2019）在《网络教研与校本教研结合方式的研究》一文中研究指出：随着知识和技术的发展,互联网已经是大家获取信息必不可少的一种手段。其在大家日常生产生活中的影响越来越大,在教育行业,也有极其重要的应用。很多学校在传统教研方式的基础上,提出了网络教研的模式,这两种教研方式有着不同的优势,合理运用,可以达到优势互补的目的,提高教研水平和效率,更好地为教育教学服务。
Abstract
sui zhao zhi shi he ji shu de fa zhan ,hu lian wang yi jing shi da jia huo qu xin xi bi bu ke shao de yi chong shou duan 。ji zai da jia ri chang sheng chan sheng huo zhong de ying xiang yue lai yue da ,zai jiao yo hang ye ,ye you ji ji chong yao de ying yong 。hen duo xue jiao zai chuan tong jiao yan fang shi de ji chu shang ,di chu le wang lao jiao yan de mo shi ,zhe liang chong jiao yan fang shi you zhao bu tong de you shi ,ge li yun yong ,ke yi da dao you shi hu bu de mu de ,di gao jiao yan shui ping he xiao lv ,geng hao de wei jiao yo jiao xue fu wu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中)的董庆珍，发表于刊物新课程(中)2019年11期论文，是一篇关于网络教研论文,校本教研论文,结合方式论文,新课程(中)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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