机载设备专业教员装备教学技能培养探索

机载设备专业教员装备教学技能培养探索

论文摘要

机载设备专业教员,面临着教学层次多,涉及专业面宽、机型多等诸多特点,对教员的装备教学技能提出了较高要求,围绕提升机载设备专业教员装备教学能力,探索教员装备教学技能培养与分级考核方案,实现教员装备实践教学从单型到多型、从会讲原理到会操作、从会操作训练到会特情处置、会维修训练的转型升级。着实提升教员装备教学技能,为提高课堂教学效果,进而提高学员岗位任职能力提供保证。

论文目录

  • 1 改革的内涵特征
  • 2 改革的设计理念和目标
  • 3 改革的基本实施程序
  •   3.1 考核原则
  •   3.2 考核规定
  •   3.3 考核主要内容
  •   3.4 考题设置
  •   3.5 考核要求
  • 4 实施难点和需要注意的问题
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 戴洪德,贾临生,王希彬,卢建华,刘蕊

    关键词: 教学技能,航空,机载设备,装备教学

    来源: 科教导刊(下旬) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 航空航天科学与工程,军事,高等教育

    单位: 海军航空大学航空基础学院

    基金: 海军航空大学2018年教学成果培育项目,教育科研科研项目

    分类号: G642;V241-4;E251

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.028

    页码: 54-55

    总页数: 2

    文件大小: 94K

    下载量: 18

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