管理人员职业化论文-顾晶晶

管理人员职业化论文-顾晶晶

导读:本文包含了管理人员职业化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:市级公立医院,管理人员,职业化,现状

管理人员职业化论文文献综述

顾晶晶[1](2019)在《市级公立医院管理人员职业化现状分析》一文中研究指出管理人员是医院人才的重要组成部分,在医院运营中发挥着非常重要的作用。随着我国医疗卫生体制改革持续深化,医院开始参与市场竞争,对于其管理水平提出了更高的要求,强调医院管理人员必须具备更高的专业素质,才能适应新环境下医院经营管理的现实需求,提升医院管理的整体水平。本文以市级公立医院为例,对其管理人员的职业化现状进行了分析,并就如何推动管理人员的职业化发展提出了几点建议措施。(本文来源于《行政事业资产与财务》期刊2019年22期)

钦嫣,顾璟,吴琢[2](2019)在《浅析国内外医院管理人员职业化现状》一文中研究指出一直以来,我国医院管理模式较为传统,普遍重视临床医生和技术人员等发展,对医院管理人才储备不够。医院进入整体转型发展之际,对高素质的职业化医院管理人才更加需求。我国医院管理人员的发展在经历了革命化、专业化后进入了职业化阶段。该文对医院管理人员及管理队伍职业化这两个概念做了精确的定义,然后整理总结了美国、德国、英国、新加坡、日本等多个国家医院管理人员的职业化现状,再就国内相关情况做了综述并提出思考和建议。医院管理人员的职业化发展是必然趋势,从根本上提升医院管理水平才能促进卫生事业健康发展。如何建设好职业化的管理队伍值得不断探索。(本文来源于《中国卫生标准管理》期刊2019年19期)

刘一席[3](2019)在《从人事管理改革角度看高校管理人员职业化发展》一文中研究指出通过对管理人员职业化在高校的发展意义开展分析,对职业化内容和现实意义开展分析,明确了高校管理人员现阶段在职业化发展中遇到的困难,并以叁个方面为基础从人事管理改革视角出发对高校管理人员的职业化发展对策进行探究,旨在为同行业相关人士提供参考建议。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2019年19期)

林凯程,李文源[4](2019)在《公立医院青年管理人员职业化培养的研究》一文中研究指出阐述某叁甲医院青年管理人员的基本情况,分析职业化管理存在的问题,并提出加强青年管理人员职业化建设的策略建议:改革人事管理制度;搭建人才培养平台;建立科学激励机制;营造良好的医院管理文化氛围。(本文来源于《现代医院》期刊2019年07期)

钦嫣,顾璟[5](2019)在《医院管理人员职业化培训现状探析》一文中研究指出在传统的医院管理模式影响下,我国医院普遍重视临床医生和技术人员的发展,而忽视对管理人员的培养,影响了医院的进一步发展。随着我国医药卫生体制改革和事业单位改革的深化,人们也逐步认识到了医院管理人员的重要性。医院管理队伍的职业化逐渐被人们重视,相关的职业化培训在医院管理队伍中展开,但由于职业化培训的制度和落实仍需完善,目前医院管理队伍职业化培训还存在种种问题,仍旧需要一个合理、有效的培训模式。文章总结了职业化培训现状,探讨了职业化培训的重要意义,分析了存在的问题,并提出了建议,以期提高相关部门重视,推动医院管理事业的发展。(本文来源于《江苏科技信息》期刊2019年18期)

史芳,符多多,樊尚尚[6](2019)在《医改新形势下医保管理人员职业化道路探索》一文中研究指出随着全民医保制度的不断完善,医保精细化管理对医保管理人才的管理水平、专业技能和综合素质提出了更高要求,医保精细化管理需要大量"懂保险、知医学、会管理"的复合型、实践型的专业人才。医院医保管理人员作为医院精细化管理的实践者,要求医保办管理人员需要同时具备的素质涉及法规、药耗、病案、信息、物价、沟通等多方面的综合知识。因此,需要完善医院医保管理组织体系、明确医保管理人员定位、优化医保管理人员组成结构、建立综合评价体系、加强医院医保管理人员业务技能培训、明确医院医保管理人员晋升通道、重视培养医保管理人员的换位思考和沟通能力等手段,提升医院医保管理人员的综合素质。(本文来源于《管理观察》期刊2019年03期)

王彬卜[7](2018)在《高校行政管理人员职业化建设策略》一文中研究指出随着我国经济和科技的大力发展,我国的教育行业和教育发展明显不在一条水平线上。国内高校出现了一系列的管理问题,对此情境下出现的主要问题,我们展开详细的讨论与研究。同时,在处理这些问题时,以国外成熟的高校行政管理人员的培训制度为模板取长补短,在根本上解决出现在高校行政人员管理制度上出现的问题,结合我国的国情在这些制度上进行适应性的修改,以求得最大程度上制定符合我国高校管理情形的制度,实现真正意义上高校行政管理人员职业化建设的中国道路。(本文来源于《饮食科学》期刊2018年20期)

陈俊畅,朱艳玲,张青,范阳东[8](2018)在《我国公立医院管理人员职业化研究现状分析》一文中研究指出目的:分析我国公立医院管理人员职业化的研究现状,以便更好地开展后续研究,从而有效推动医院管理人员职业化建设。方法:利用Note Express软件在CNKI和万方数据库中,通过专业检索策略进行文献检索并进行计量分析。结果:国内对医院管理人员职业化研究的相关文献和基金项目数量均呈逐年增加趋势,在2009年后快速增长;文献主要以理论研究为主,其次是以职业化认知、职业化培训及需求情况为内容的现状调查研究,但缺乏对相关影响因素及评价体系的研究。结论:在国家政策支持下,公立医院管理人员职业化进程虽有推进,但仍较为缓慢,建议针对职业化发展的制约因素开展系统性研究,积极制定医院管理人员职业化的相关法律、规定,建立绩效考核制度和职业化评价体系,促进医院管理人员职业化发展。(本文来源于《广州医科大学学报》期刊2018年02期)

于庆华[9](2018)在《安徽省叁级医院管理人员职业化现状研究》一文中研究指出目的:了解安徽省叁级公立综合医院管理人员队伍职业化现状及存在的问题,比较不同层次管理人员在职业化方面的差别,进而分析差别的原因,在此基础上提出对策建议,以更好推动公立医院管理队伍职业化建设。方法:运用分层整群抽样方法,按照经济发展水平,在皖南、皖中、皖北共选择7家叁级医院,对其管理人员进行整群抽样。调查问卷采用文献复习结合专家研讨编制而成,由通过培训的调查员发放给被调查者自行填写。资料整理采用Epi Data3.1进行录入,使用SPSS 15.0进行统计分析。结果:(1)基本情况本研究共调查医院管理人员501人。其中,院级领导35人,占比7.0%;中层管理人员142人,占比28.3%;基层管理人员324人,占比64.7%。院级领导年龄集中在≥51岁年龄段,占77.1%。管理人员职称分布为中级(35.9%)、初级(29.7%)、无职称(16.0%)、副高级(13.8%)和正高(4.6%),职称类别主要为医学系列(38.7%)和其他系列(31.1%)。管理人员第一学历本科及以上学历比例占59.5%,其所学专业为医学类(38.6%)、其他类(36.6%)和管理类(24.8%)。管理人员最终学历本科及以上学历的比例占77.9%,其所学专业为其他类(35.9%)、医学类(34.3%)和管理类(29.7%)。(2)专业化情况来院途径包括招聘考试(54.3%)、国家政策分配(33.1%)、国家政策安置(6.2%)和其他途径(6.4%),其他途径包括调动、人才引进和政府任命。38.7%的管理人员发生过工作岗位变动,其中:临床业务岗位转管理岗位占26.3%,其他岗位转管理岗位占7.0%,工勤岗位转管理岗位占5.4%。61.0%的人从未参加过医院管理学历教育,39.0%的人参加过医院管理学历教育,在接受过教育的人中,表示对现在的管理工作“有帮助”的比例为85.7%,14.3%的人表示“没有帮助”。35.9%的人从未参加过医院管理类继续教育,64.1%的人参加过继续教育,在接受过教育的人中,表示对现在的管理工作“有帮助”的比例为91.6%,8.4%的人表示“没有帮助”。管理知识和技能主要来源为工作经验(38.9%)和其他途径(37.7%),岗位培训占比11.0%,学历教育占比6.0%。其他途径主要是“工作经验”“学历教育”“岗位培训”“业余自学”的两种、叁种或四种组合。(3)专职化情况管理人员从事管理工作年限多分布在≤5年(39.1%)和6-10年(31.9%),合计占71%。管理工作的投入情况:调查结果显示,“完全从事医院管理”和“主要从事医院管理”的比例分别为46.1%和15.2%,“医院管理和业务工作各半”和“主要从事业务”的比例分别20.2%和18.6%。调查结果显示,12.6%(63人)的人在从事管理工作的同时从事临床工作,10.0%(50人)在从事管理工作的同时从事临床教学或研究生带教工作,11.8%(59人)在从事管理工作的同时从事临床科研工作。(4)制度化情况管理人员绩效考核制度总体满意率为43.6%。医院管理人员轮转/轮岗制度的总体满意率为51.9%。管理人员在岗专业培训的总体满意率为47.9%。收入的总体满意率为31.5%。工作成绩与工资水平影响的总体满意率为30.7%。领导对管理工作重视的总体满意率为72.5%。58.3%的人认为有必要在选拔、使用医院管理人员时从制度上限定专业、学历及经历等条件。66.9%的人认为有必要设置医院管理职称系列(5)职业化的认知及态度42.1%的调查者对职业化内涵及相关要求有了解,28.3%的被调查者认为现阶段职业化建设不完善。81.5%的被调查者认为有必要推进我国公立医院管理人员职业化建设。58.9%的人认为实现公立医院管理人员职业化建设的条件可行。60.5%的被调查者认为医院管理人员必须具备管理专业背景,56.1%的人认为医院管理人员必须具备临床经验或医学背景。管理人员的最佳来源是医学和管理学双专业背景人员(62.6%)。最佳院长职业生涯模式是模式2[医学专业毕业生-临床工作-管理专业培训-部门主管-职业院长](53.7%)。结论:(1)医院管理队伍存在着一些结构性问题。医院管理队伍级别结构、性别结构和年龄结构整体良好,但是也存在着一些问题,如院级领导年龄总体偏大。职称结构不平衡,高级职称比例偏低,无职称比例偏高,挂靠医学职称比例高。横向看,安徽省叁级医院管理队伍学历层次低,医学专业和其他专业背景管理人员比例高,管理学专业背景比例低。纵向看,学历层次有所提高,医学专业背景和其他专业背景有所降低,管理学专业背景有所提高。(2)存在一定的学用脱节、学用断层的问题。转岗率高。医院管理学历教育和医院管理相关继续教育对医院管理工作有帮助,但是,参加医院管理学历教育和医院管理相关继续教育比例低。学历教育、岗位培训等缺少,医院管理存在着经验管理。(3)存在一定的管理和业务“双肩挑”现象。75.8%的人表示“双肩挑”对管理和业务工作都没有影响,24.2%的人表示管理和(或)业务工作受到了影响。(4)制度化建设部分满意率不高。管理人员绩效考核制度、轮岗交流制度、在岗专业培训、收入、工作成绩对工资水平影响的满意率不高。领导对管理工作的重视满意意较高。多数人赞成设立管理人员职业资格和限制条件以及设立单独的职称系列。(5)管理队伍职业化的社会氛围还没形成。管理人员对管理人员职业化内涵知晓率不高,认为现阶段职业化建设还不是很完善,认为有必要推进管理人员职业化建设,但是推进职业化的可行性一般。认为管理人员最佳来源是医学和管理学双专业背景的复合型管理人员。最赞成的医院院长职业生涯模式是模式2,即“医学专业毕业生—临床工作—医院管理专业培训—职业院长”。(6)为推进医院管理人员职业化建设,提高职业化水平,提出以下政策建议:一是建立管理人员岗位培训制度。根据现有在岗管理人员不同层级不同专业背景,以岗位胜任为目标,制定重点突出且个性化的岗位培训。二是建立医院管理人员选拔和准入机制,明确医院管理任职条件、准入资格。叁是加大政府对医院管人员职业化建设的政策制度建设和政策的执行力,切实将这一工作摆上政府工作议程。(本文来源于《安徽医科大学》期刊2018-03-01)

王月,武刚,陈小芳[10](2018)在《对公立医院管理人员职业化的探讨》一文中研究指出医院管理人员是医院人才的重要组成部分,是时代发展和医院高效运行的要求,但是在目前阶段医院管理人员存在着年龄较大、专业不相关、培训较少、激励缺乏等各方面的问题,需要从分类管理、加强培训、健全激励考核等方面建立一支高效的职业化的医院管理人员队伍,促进医院的健康有序发展。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2018年03期)

管理人员职业化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

一直以来,我国医院管理模式较为传统,普遍重视临床医生和技术人员等发展,对医院管理人才储备不够。医院进入整体转型发展之际,对高素质的职业化医院管理人才更加需求。我国医院管理人员的发展在经历了革命化、专业化后进入了职业化阶段。该文对医院管理人员及管理队伍职业化这两个概念做了精确的定义,然后整理总结了美国、德国、英国、新加坡、日本等多个国家医院管理人员的职业化现状,再就国内相关情况做了综述并提出思考和建议。医院管理人员的职业化发展是必然趋势,从根本上提升医院管理水平才能促进卫生事业健康发展。如何建设好职业化的管理队伍值得不断探索。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

管理人员职业化论文参考文献

[1].顾晶晶.市级公立医院管理人员职业化现状分析[J].行政事业资产与财务.2019

[2].钦嫣,顾璟,吴琢.浅析国内外医院管理人员职业化现状[J].中国卫生标准管理.2019

[3].刘一席.从人事管理改革角度看高校管理人员职业化发展[J].中国管理信息化.2019

[4].林凯程,李文源.公立医院青年管理人员职业化培养的研究[J].现代医院.2019

[5].钦嫣,顾璟.医院管理人员职业化培训现状探析[J].江苏科技信息.2019

[6].史芳,符多多,樊尚尚.医改新形势下医保管理人员职业化道路探索[J].管理观察.2019

[7].王彬卜.高校行政管理人员职业化建设策略[J].饮食科学.2018

[8].陈俊畅,朱艳玲,张青,范阳东.我国公立医院管理人员职业化研究现状分析[J].广州医科大学学报.2018

[9].于庆华.安徽省叁级医院管理人员职业化现状研究[D].安徽医科大学.2018

[10].王月,武刚,陈小芳.对公立医院管理人员职业化的探讨[J].中国管理信息化.2018

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