导读:本文包含了创新管理能力论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:能力,创新能力,陕西省,平潭,内控,实验室,体系。
创新管理能力论文文献综述
邓晶琎,蒋龙平,贺志敏[1]（2020）在《为行业管理插上“智慧翅膀”》一文中研究指出打开手机，查看工作流程记录，按时间节点逐项推进工作；在每项工作实施过程中，系统实时红色预警，并发送信息预警提示……这是省交通运输厅自主研发的一套内控标准化管理系统，主要用于机关内部督办和绩效管理。新年伊始，省交通运输厅发来好消息：这项在全(本文来源于《湖南日报》期刊2020-01-02）
孙伟[2]（2020）在《以能力形成为导向的财务管理专业实践教学体系创新研究》一文中研究指出目前,为适应经济发展和企业对人才的需要,政府和教育主管部门都在大力推进高等教育发展和高等教育供给侧结构性改革,很多高校自身也都在加快向应用型转变,不断深化人才培养的研究,实现知识传授和实践应用的完美结合。财务管理专业人才培养也要紧密面向社会需要,按照高等教育改革与发展的指引,其中一个重要问题就是如何构建更加科学合理的实践教学体系,加强实践教学。以能力形成为导向的财务管理专业实践教学体系以培养学生形成能力为逻辑起点,并将能力进行细化分解,再根据能力体系构建内容体系和保障体系,以此提高学生能力。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年01期）
石晶[3]（2019）在《土木工程专业大学生创新能力培养与专业实验室开放管理》一文中研究指出创新能力的培养是大学生素质提升的一项重要内容,创新是当代大学生必备的能力。对目前土木工程专业大学生在创新实践活动中存在的问题进行分析,给出解决方法和建议;并对大学生创新实践活动中专业实验室所发挥的重要作用与开放管理进行了探讨。通过多种途径来提升大学生实践创新活动的效果,使得活动能够达到预期效果。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
冯维贺[4]（2019）在《应用型本科院校旅游管理专业学生实践能力培养途径的创新研究》一文中研究指出本文针对应用型本科院校旅游管理专业学生实践能力的培养展开深入研究,分析旅游管理专业的教学特点和学生实践能力的概念,并详细讲述当前旅游管理专业学生实践能力培养现状。同时,为提高培养旅游管理专业学生实践能力的育人质量,为其提供几点有效对策,以供参考。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
刘娅[5]（2019）在《提高中小企业经营管理和创新发展的能力方法分析》一文中研究指出当前我国很多中小企业在经营管理过程中缺乏创新能力,阻碍了企业的创新发展能力。全面提升企业创新管理能力,作为有效的解决中小企业在发展和改革中存在的问题。本文将以分析中小企业经营管理和创新发展的能力现状为切入点,详细的分析在经营管理过程中存在问题,并根据具体情况提出相应的解决建议,促进中小企业快速发展。(本文来源于《今日财富》期刊2019年23期）
周琳[6]（2019）在《认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神》一文中研究指出本报讯 （记者 周琳） 12月4日，省委书记于伟国主持召开省委常委会会议，认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局会议审议《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》时的重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记(本文来源于《福建日报》期刊2019-12-05）
[7]（2019）在《陕西省科学技术厅关于印发《陕西省创新能力支撑计划管理办法(暂行)》的通知》一文中研究指出陕科发[2019]6号各设区市、韩城市、杨凌示范区科技局,各有关单位:为建立健全省级科技计划管理制度体系,规范省级创新能力支撑计划的管理,根据《陕西省人民政府关于改进加强省级财政科技计划和项目资金管理的实施意见》(陕政发[2017]22号)精神,我厅制定了《陕西省创新能力支撑计划管理办法(暂行)》,现印发给你们,请遵照执行。(本文来源于《陕西省人民政府公报》期刊2019年22期）
姜俊,梁小红[8]（2019）在《面向培养大学生创新能力的高校实验室建设与管理探究》一文中研究指出高校实验室是大学生开展科技创新活动的有力依托和平台。文章论述了大学生创新能力的培养现状,从高校实验室建设的存在的问题为切入点,重点论述了高校实验室建设的重要性,分析了创新基地对开展多层次的科技创新实践活动、培养创新素质人才的作用,提出了面向大学生创新能力培养的高校实验室建设策略。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年23期）
周蕾[9]（2019）在《基于创新能力培养的运营管理课程的教学改革研究》一文中研究指出随着我国高校创新创业教育飞速发展,高校专业课程体系中的课程教学设计环节是培养学生创新创业能力的核心部分,因此应以培养学生创新能力为导向,对课程教学进行改革。运营管理是我院经管类专业的专业必修课程,本文以运营管理课程的教学内容和教学方法的实践情况为基础,对运营管理课程从教学方法、考核方式等方面给出了一些想法和建议。(本文来源于《内江科技》期刊2019年11期）
苏国锋[10]（2019）在《管理与技术协同创新 提高公共安全保障与应急管理能力》一文中研究指出党的十九届四中全会对推进国家治理体系和治理能力现代化进行了系统论述，提出要“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度”和“健全公共安全体制机制”。公共安全保障能力与应急管理能力是国家治理能力的重要组成部分。作为深化党和国家机构改革的一部分，应急管理部的组建，(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-11-23）
创新管理能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目前,为适应经济发展和企业对人才的需要,政府和教育主管部门都在大力推进高等教育发展和高等教育供给侧结构性改革,很多高校自身也都在加快向应用型转变,不断深化人才培养的研究,实现知识传授和实践应用的完美结合。财务管理专业人才培养也要紧密面向社会需要,按照高等教育改革与发展的指引,其中一个重要问题就是如何构建更加科学合理的实践教学体系,加强实践教学。以能力形成为导向的财务管理专业实践教学体系以培养学生形成能力为逻辑起点,并将能力进行细化分解,再根据能力体系构建内容体系和保障体系,以此提高学生能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创新管理能力论文参考文献
[1].邓晶琎,蒋龙平,贺志敏.为行业管理插上“智慧翅膀”[N].湖南日报.2020
[2].孙伟.以能力形成为导向的财务管理专业实践教学体系创新研究[J].现代商贸工业.2020
[3].石晶.土木工程专业大学生创新能力培养与专业实验室开放管理[J].教育教学论坛.2019
[4].冯维贺.应用型本科院校旅游管理专业学生实践能力培养途径的创新研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[5].刘娅.提高中小企业经营管理和创新发展的能力方法分析[J].今日财富.2019
[6].周琳.认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神[N].福建日报.2019
[7]..陕西省科学技术厅关于印发《陕西省创新能力支撑计划管理办法(暂行)》的通知[J].陕西省人民政府公报.2019
[8].姜俊,梁小红.面向培养大学生创新能力的高校实验室建设与管理探究[J].高教学刊.2019
[9].周蕾.基于创新能力培养的运营管理课程的教学改革研究[J].内江科技.2019
[10].苏国锋.管理与技术协同创新提高公共安全保障与应急管理能力[N].中国应急管理报.2019
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