基于资源与化工专业群的产业学院实践探索——以三明学院化工环保产业学院为例

论文摘要

普通本科高校在向应用型转变过程中,产业学院建设成为其中主旨和要义之一。本文以产业链—专业群—产业学院为主线,以三明学院资源与化工专业群为引领,探讨产业链、专业群、产业学院发展关系,阐述与行业龙头企业联合组建的产业学院在创新协同育人的人才培养模式、构建校企合作的课程体系、协同开展科技开发与服务等方面的探索。

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类型: 期刊论文

作者: 李奇勇

关键词: 产业学院,专业群,人才培养模式,课程体系,科技开发与服务

来源: 广西科技师范学院学报 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 环境科学与资源利用,高等教育

单位: 三明学院资源与化工学院

基金: 福建省本科高校一般教育教学改革研究项目(FBJG20180247),福建省服务产业特色专业化学工程与工艺项目

分类号: G642;X78-4

页码: 69-72

总页数: 4

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标签：产业学院论文;  专业群论文;  人才培养模式论文;  课程体系论文;  科技开发与服务论文;