本文主要研究内容
作者逄淑亭（2019）在《核心素养背景下班级活动的价值反思》一文中研究指出：随着教育体制的不断变革,高中班主任工作也出现了新的变化。班主任作为班级活动的管理者,应该不断地更新和完善自身的管理思想观念,通过班级活动的开展,全面落实核心素养培养工作。文章主要对核心素养背景下如何开展班级活动提出了建议,希望能够为核心素养背景下班级活动的开展提供一些参考。
Abstract
sui zhao jiao yo ti zhi de bu duan bian ge ,gao zhong ban zhu ren gong zuo ye chu xian le xin de bian hua 。ban zhu ren zuo wei ban ji huo dong de guan li zhe ,ying gai bu duan de geng xin he wan shan zi shen de guan li sai xiang guan nian ,tong guo ban ji huo dong de kai zhan ,quan mian la shi he xin su yang pei yang gong zuo 。wen zhang zhu yao dui he xin su yang bei jing xia ru he kai zhan ban ji huo dong di chu le jian yi ,xi wang neng gou wei he xin su yang bei jing xia ban ji huo dong de kai zhan di gong yi xie can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教学管理与教育研究的逄淑亭，发表于刊物教学管理与教育研究2019年18期论文，是一篇关于核心素养论文,班级活动论文,价值反思论文,教学管理与教育研究2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教学管理与教育研究2019年18期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：核心素养论文; 班级活动论文; 价值反思论文; 教学管理与教育研究2019年18期论文;