论文摘要
大学数学课程是工科院校的重要基础课程,结合当前大学数学的教学现状,分析传统教学模式的优缺点,对"互联网+"形势下的教学改革提出建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 林昕茜,蒋英春
关键词: 高等数学,互联网,教学改革
来源: 教育教学论坛 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 桂林电子科技大学数学与计算科学学院
基金: 广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGB213)
分类号: G642;O1-4
页码: 136-137
总页数: 2
文件大小: 2203K
下载量: 250
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