论文摘要
分析化学课程作为一门重要的课程,在化学、药学、食品、材料等专业领域开设,然而,目前,在各大院校,分析化学课程的开设和教学现状也引起了教育者的关注,通过分析分析化学课程的教学问题,为本课程的教学改革提供一定的参考价值。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 焦杭州
关键词: 分析化学课程,教学现状,教育
来源: 科技经济导刊 2019年14期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 山东现代学院
分类号: G642;O65-4
页码: 182
总页数: 1
文件大小: 1917K
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