论文摘要
我国在实施课程教育改革的过程中,着重强调要加强对学生的综合素养培养,学生在实际的学习过程中,不能浮于表面的记忆书本理论知识,而是要能够"吃透书本",重点把握课本中的理论知识和各种技巧方法等,如此才能够解决好实际中的问题。工程材料及热处理课程教学更加注重对学生的专业知识讲解,因此学校在开设相关课程后,要对课程内容进行合理的安排,并从教学方法、教学考核方法以及实操训练等方面做出必要的改革和创新,以一种全新、高效的模式实施课程教学,全面提高学生的专业能力和知识水平。该篇文章在此基础上,主要对工程材料及热处理课程教学的要点和方法部分进行研究与分析。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邹利华,李冬英,吴海江
关键词: 工程材料及热处理,课程教学,教学评价,教学模式,创新改革
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,职业教育
单位: 邵阳学院高效动力系统智能制造湖南省重点实验室
基金: 湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2016]400号-658),邵阳学院专业综合改革试点教学改革研究专项:面向专业认证的《工程材料及热处理》,《机械制造基础》课程综合教学改革研究
分类号: G712;TB30-4
页码: 64-65
总页数: 2
文件大小: 2011K
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