导读:本文包含了立体化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:卫生,医疗,伤员,卫生防疫,野战,自然资源,系统。
立体化论文文献综述
张凌,杨国军[1]（2019）在《山地紧急医学救援体系的“贵州实践”》一文中研究指出贵州,作为全国唯一一个没有平原支撑的省份,境内山高、坡陡、谷深,气候变化复杂,洪涝灾害、泥石流灾害、凝冻灾害等频发,面临严峻的紧急医学救援形势。“山地”是贵州省紧急医学救援面临的难题,也是贵州省紧急医学救援探索实践的新路径。为此,贵州构建(本文来源于《贵州日报》期刊2019-12-27）
柏学聚,李庆刚[2]（2019）在《邢台市政协立体化助力脱贫攻坚》一文中研究指出本报讯（柏学聚、李庆刚）去年以来，邢台市政协动员组织全市政协系统履职围绕脱贫转，工作紧盯脱贫干，建言献策与投身扶贫具体工作一起抓。截至目前，全市政协系统围绕脱贫攻坚召开专题议政性常委会议33次、协商座谈会54次，开展民主监督58次、提案督办157次，组织(本文来源于《河北日报》期刊2019-12-27）
张凌,杨国军[3]（2019）在《山地紧急医学救援体系的“贵州实践”》一文中研究指出2019贵州山地紧急医学救援综合演练在盘州举行。贵州,作为全国唯一一个没有平原支撑的省份,境内山高、坡陡、谷深,气候变化复杂,洪涝灾害、泥石流灾害、凝冻灾害等频发,面临严峻的紧急医学救援形势。“山地”是贵州省紧急医学救援面临的难题,也是贵(本文来源于《贵州日报》期刊2019-12-27）
通讯员,罗介雄,朱雷[4]（2019）在《益阳沅江卫生健康宣传立体化》一文中研究指出本报讯（通讯员 罗介雄 朱雷）12月18日，益阳沅江市中医医院组织医务人员在该院门诊大楼前开展“远离流感，共享健康”科普宣传活动。通过设立咨询台、张贴海报、发放宣传手册及现场咨询答疑等方式，向来往群众宣传流感防治知识，提高居民应对防控流感疾病的能力。这是(本文来源于《大众卫生报》期刊2019-12-26）
周宏武,胡文明,本报记者,斯兰[5]（2019）在《全力打造食品农产品质量安全高地》一文中研究指出为保障老百姓舌尖上的安全，遵化市探索实施标准化管理、智慧化引领、系统化防控和立体化查处的有效措施，着力打造市场认可、消费者放心的绿色食品农产品品牌，获评“中国食品工业强市”，成功创建“国家级出口食品农产品质量安全示范区”“河北省农产品质量安全县”。近日，(本文来源于《中国改革报》期刊2019-12-26）
薛蓓[6]（2019）在《协同育人视角下课堂思政的立体化育人模式研究》一文中研究指出高校思想政治工作是一项基本的教育管理制度,具有鲜明的中国特色,既要坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,又要立足于围绕学生、关照学生、服务学生的实际。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。基于此,本文采用"四结对"的模式,合理分配高校教育资源与学生需求,发挥学生的主观能动性,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,积极构建立全方位、立体化思政协同育人模式,培养德才兼备、全面发展的新时代人才。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期）
王丽英,王红梅[7]（2019）在《高层建筑结构立体化教材的构建与实践》一文中研究指出以应用创新型人才培养需求为依据,展开高层建筑结构立体化教材的构建与实践工作,创新全新的教学方式及教学理念,将多媒体教学、纸质教材、网络教育平台等技术结合在全新的教学计划中,实现教学资源共享,从而实现教学效率与教学质量的提升。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
记者,张红霞[8]（2019）在《我区启动自然资源综合监管决策系统建设》一文中研究指出本报讯（记者 张红霞） 12月23日，记者从自治区自然资源厅获悉，我区启动自然资源综合监管决策系统建设，构建全区自然资源“天上看”“空中探”“地上查”“网上管”立体化监测体系，对自然资源“批、供、用、补、探、储、采、查、登”实行全生命周期管理，实现自然资(本文来源于《华兴时报》期刊2019-12-24）
张道初[9]（2019）在《科学预习导学的立体化设计》一文中研究指出作为一种常规的教学手段,预习在教学中发挥着极其重要的作用。教师要积极发挥预习的价值,优化预习形式,梳理相关知识,帮助学生形成自觉预习的良好习惯,为教学活动的顺利开展奠定基础。(本文来源于《小学教学参考》期刊2019年36期）
张阳[10]（2019）在《基于数字移动课堂立体化下的高职公共英语自主学习能力培养思路构建》一文中研究指出建立数字移动课堂立体化教学模式已经成为了高职学校课程改革的主要模式,为各个学科的教学提供了很大的便利。特别是在高职公共英语课堂上,利用数字移动课堂立体化技术实施教学,可以提高高职学生的自主学习能力,有利于高职公共英语教学质量的提高。本文从现阶段我国高职公共英语教育的现状开始分析,介绍了数字移动课堂立体化环境下,如何通过高职英语教学策略的改变,进一步提高高职学生的自主学习能力,为培养优秀的高职学生提供助力。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
立体化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（柏学聚、李庆刚）去年以来，邢台市政协动员组织全市政协系统履职围绕脱贫转，工作紧盯脱贫干，建言献策与投身扶贫具体工作一起抓。截至目前，全市政协系统围绕脱贫攻坚召开专题议政性常委会议33次、协商座谈会54次，开展民主监督58次、提案督办157次，组织
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
立体化论文参考文献
[1].张凌,杨国军.山地紧急医学救援体系的“贵州实践”[N].贵州日报.2019
[2].柏学聚,李庆刚.邢台市政协立体化助力脱贫攻坚[N].河北日报.2019
[3].张凌,杨国军.山地紧急医学救援体系的“贵州实践”[N].贵州日报.2019
[4].通讯员,罗介雄,朱雷.益阳沅江卫生健康宣传立体化[N].大众卫生报.2019
[5].周宏武,胡文明,本报记者,斯兰.全力打造食品农产品质量安全高地[N].中国改革报.2019
[6].薛蓓.协同育人视角下课堂思政的立体化育人模式研究[J].智库时代.2019
[7].王丽英,王红梅.高层建筑结构立体化教材的构建与实践[J].建材与装饰.2019
[8].记者,张红霞.我区启动自然资源综合监管决策系统建设[N].华兴时报.2019
[9].张道初.科学预习导学的立体化设计[J].小学教学参考.2019
[10].张阳.基于数字移动课堂立体化下的高职公共英语自主学习能力培养思路构建[J].课程教育研究.2019
论文知识图
