1.本科毕业论文当中的文献综述会进行知网查重吗？
本科论文的文献综述一般而言是不需要参与知网查重，但是有部分学校为了加强对学生学术行为的规范，而规定本科论文的文献综述不得超过知网查重的20%，知网查重可以到图书馆查重，也可以到一些知网的自助查重网站：PaperEasy、学术不端网、蚂蚁查重网等，全程自助检测安全。因此，学生应当在撰写论文文献综述之前就对相关规定进行一个了解，对于文献综述的引用应当规范化，对于文献综述当中自己陈述的观点应当尽量用自己的方式进行表述，以最大限度的避免文献综述知网查重时重复率过高。
放心,不会的,那帮老师都是打酱油的,只要看你的图纸画的好不好,答辩ppt做的好不好以及上台讲ppt时是不是流利，论文他们不看的。
文献综述是不检测的
论文抄袭检测的指标体系 学术不端行为检测系统采用的指标体系分为两个部分： …
总检测指标
学位论文一般文献篇幅较大，字数多，硕士论文一般为3~5 万字，博士论文则多达十多万字。因此，为了让用户对整个学位论文有一个快速的概况了解，特制定了以下指标体系：
l 总重合字数
l 总文字复制比
l 总文字数
l 疑似章节数）
l 总章节数
l 首部重合文字数l 尾部重合文字数上述指标从整体情况描述了论文的检测情况，便于用户快速了解该论文总的检测概况。下面对上述指标分别进行说明。
总重合字数
学位论文一般篇幅大，少则3~5万字，多则十多万字，若以文字复制比来衡量一篇论文的文字重合情况，则不太合适。因为对于一篇十几万字的博士论文来说，10%就已达到1万字，文字复制情况已经非常严重。因此，对于博硕士论文检测，检测系统使用绝对字数即总重合字数作为检测结果的核心指标。如图6所示：
总文字复制比
总文字复制比则是指学位论文中总的重合字数在总的论文字数中所占的比例。通过该指标，我们可以直观了解到重合字数在该检测学位论文中所占的比例情况。
总文字数
总文字数是指该检测论文所有包含的字数，文字复制比与总文字数的乘积即为重合字数。
疑似章节数（QCA）、总章节数（TCA）
疑似章节数是则检测论文疑似存在学术不端行为的章节的数量。总章节数则是指学位论文总的章节数（对于不按章节显示，而是按照固定长度切分的论文，每一段落为一章节）。
首部重合文字数（HCCA）、尾部重合文字数（ECCA）
首部重合文字数指学位论文前1万字中重合的文字数量。尾部重合文字数是指除去前1万字，剩下的部分中重合的文字数量。对于学位论文，一般开头部分均是综述性的报告介绍，其重要性远低于论文尾部。
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2.论文查重要查参考文献和文献综述吗
文献综述是要查的，参考文献是不查的，知网会自动识别出来，只要你的格式是对的
我们文天下论文检测网可以查的
3.关于知网查重的问题——知网如何识别参考文献？
我提交电子稿的时候，需要把参考文献在word里做成“插入——引用——尾注”的形式吗？我现在只是在文章结尾写了参考文献，就像正文一样对待的。这样知网能识别出来吗？听说知网能识别参考文献，参考的不算重复率，所以急着问这件事。知道的大大帮个忙啊~我是穷人，380块神马的，我可花不起>_<||
是的 知网 参考文献只要你引用的格式正确是不参与查重的
参考文献的类型 参考文献的类型（即引文出处）以单字母方式标识在文献名后并以方括号括起，具体类型标识如下：M ——专著、普通图书 C ——论文集 N ——报纸文章 J ——期刊文章 D ——学位论文 R ——研究报告 S ——标准 P ——专利对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。（二）参考文献的格式及实例1、专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 【举例】[1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989. [2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1956.
（一）参考文献的引用、目的及作用</p><p>抄写这些已发表过的、读者可以查找到的内容是毫无意义的。所以，在论文涉及到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登载这个成果文献(出处)，这种做法叫做引用参考文献。引用了参考文献，就要在涉及前人成果的地方做一个标记，见到这个标记，读者就知道在这里引用了参考文献；按照这个标记在参考文献表中就能找到刊登这个成果的详细内容的文章。在正文中引用参考文献的地方加一个标记，称为参考文献的标注。标注的方法称为标注法。对于一篇完整的学术论文，参考文献的著录是不可缺少的。
- 对于知网检测系统怎样的参考文献格式才是标准的呢？
- 有明显的“参考文献”标记，参考文献4个字独占一行，下面是各个参考文献条目；
- 每个参考文献有明显的标号，标号可以是以下任意一种：【Num】、[Num]、(Num)；
- 标号可以是Word自动生成也可以手工书写；
- 标号内不要添加标点符号，例如：不要[Num.]或(Num、)等；
- 每个参考文献中最好有时间休息或者URL或《》书目信息；
- 一条参考文献内及在此条参考文献没有结束时不要有手动换行或者回车符（即顺其自然，满行后会自动换行，请勿人为！）
- 参考文献：>
引用与否是知网系统自己判定的，不是说你加上标引 系统检测就不算重复率了 这样的话 我只要是把抄的地方标注 那拿去检测肯定没有重复率存在了，对吧？检测报告中会出现标红标黄的2种标记，红色表示系统认为你是复制粘贴别人的 抄袭情节严重 ，黄色表示系统默认你是借鉴引用的 抄袭情节较轻 但也是算重复率的
因为检测系统毕竟是个机器 绝大部分是准的 但是也有少数几个地方判定是人不能理解的，但只要是给你标注了 报告中就会给出详细的相似原文出处
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学位论文提交吗？按学校要求做就可以了，这个问题不需要你担心。文章的参考文献最后是单独处理的，你用了WORD提供的尾注或者脚注功能反而会造成识别误差。
知网识别标准：
有明显的“参考文献”标记，参考文献4个字独占一行，下面是各个参考文献条目；
每个参考文献有明显的标号，标号可以是以下任意一种：【Num】、[Num]、(Num)；
标号可以是Word自动生成也可以手工书写；
标号内不要添加标点符号，例如：不要[Num.]或(Num、)等；
每个参考文献中最好有时间休息或者URL或《》书目信息；
一条参考文献内及在此条参考文献没有结束时不要有手动换行或者回车符（即顺其自然，满行后会自动换行，请勿人为！）
4.在万方或CNKI里如何查综述类文章？
如题，在vip、万方或CNKI等论文库里想查一些本方向综述类的文章，有相关的链接么？
可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索，然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下：
1、在电脑的百度上输入万方，找到其官方网站以后点击进入。
2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。
3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面，输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。
4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件，点击进入。
5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面，点击在线阅读按钮。
6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。
7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的，在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了（至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了）。
使用方式：
中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。
1、购买"中小学数字图书馆"检索阅读卡（以下简称CFED卡）：
购买"CFED卡"，在网上注册个人专用帐号，将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号，不限IP，随时随地可用，按使用的页数收费，每页0.2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后，继续购卡充值。
当帐号金额累积到一定额度，享受不同程度的优惠，并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象：学生和教育工作者个人。
2、按年包库：取得帐号、密码，通过Internet进入"中国中小学数字图书馆"网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象：能上Internet的机构。
3、建镜像站点：将"中小学数字图书馆"资源库安装到机构内部服务器上，建立内部镜像站点，限机构IP范围内使用。
4、光盘：在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。
5、城域网：指将"中小学数字图书馆"全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上，与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。
以上内容参考百度百科-中国知网
在标题栏输入“进展”，关键词是你的专业，试试看
以CNKI为例，告诉你一些简单的检索方法。在中国知网的检索页面靠右侧有学科领域，你可以选择你所在的研究方向，点击下一级子目录，一般都会有类似总论，概论，概述的目录，你可以在这个范围内进行检索。如果你所在的学科领域没有这一类的子目录，我可以告诉你一些简单的检索方法：在中国知网的检索字段上，选择“主题”项，输入你所在的研究方向，并且同时“篇名”是“进展”、“研究”、“综述”、“概况”、“阶段”等一类的词，应该能找到你需要的资料，我写研究生毕业论文综述的时候就是这样找的。祝你找你所学要点资料。
可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索，然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下：
1、在电脑的百度上输入万方，找到其官方网站以后点击进入。
2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。
3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面，输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。
4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件，点击进入。
5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面，点击在线阅读按钮。
6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。
7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的，在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了（至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了）。
查找 综述类文献 的方法有三种：
第一种：直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词，在各大数据库、google中直接搜索。
这种方法的优点是简单。缺点有二：第一，有时搜索的内容比较多，容易陷入文献之海；第二，有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼，容易把这样的文献漏掉。
第二种：直接用内容关键字在SCI中检索。
由于被SCI检索的文献，当其参考文献多余一个值时（具体是多少我不知道），就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后，利用SCI的文献分析功能，选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且，我们还可以根据文献的被引次数，判断文献的分量。
第三种：在专门刊登综述类文献的期刊中检索。
有些期刊是专门刊登综述类文章的，我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章，相对于一般期刊而言，无论是综述文献的作者，还是综述的专业水准上都要高一些。
可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索，然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下：
1、在电脑的百度上输入万方，找到其官方网站以后点击进入。
2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。
3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面，输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。
4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件，点击进入。
5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面，点击在线阅读按钮。
6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。
7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的，在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了（至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了）。
5.论文如何正确引用才能通过知网查重检测
论文如何正确标注参考文献，word中怎么标注参考文献
1.要尽量避免引证份额太大
假如引证的份额过大的话，相同也会被看作是抄袭，因而在写论文的时分，也不能够过度的引证，不然的话，这篇论文就会被视为是抄袭著作。
2.要正确运用引号
假如想使自己引证的内容，经过知网体系，那么就必需要运用引号，将引证的常识标示出来，这样的格局才是正确的，假如没有呈现减号，而和数据库傍边的内容会重复的话，那么很有可能就会呈现标红，所以在引证论文常识的时分，必定要注意运用引号标示，别的引号必定要运用全面，假如只运用一半的话，知网体系没有办法辨认，相同会将你引证的这段常识看作是抄袭。
3.我们要确定究竟是不是引证
关于引证常识，必定要看一下知网查重体系傍边是否包括这篇文献，假如这种传统体系没有录入这篇文章的话，那么这种引证常识就不太威望了，所以很有可能也被判为抄袭的现象，所以在运用这些常识的时分，必需要确保在文献库内也包括这篇论文。
很多同学都会带着这样的疑问去找论文检测老师咨询：“知网查重时我明明标注了引用为什么还是被标红算抄袭了”。其实很多同学的引文都是按照学校的参考文献标准来标注的，很多时候检测老师也很难完美的解答这类问题。今天我们来仔细分析下知网查重如何正确标明引用：
写论文时，有意引用成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己想要表达的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞手法叫引用。如何正确标明引用是每个毕业生论文必讨论的话题，然而对于知网查重来说，引文并不能降低重复率，因为知网查重的结果——总文字复制比包括引用和抄袭两部分重复率的和。引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
一、知网检测系统识别参考文献的标准：
1. 有明显的“参考文献”标记，参考文献4个字独占一行，下面是各个参考文献条目；
2. 每个参考文献有明显的标号，标号可以是以下任意一种：【Num】、[Num]、(Num)；
3. 标号可以是Word自动生成也可以手工书写；
4. 标号内不要添加标点符号，例如：不要[Num.]或(Num、)等；
5. 每个参考文献中最好有时间休息或者URL或《》书目信息；
6. 一条参考文献内及在此条参考文献没有结束时不要有手动换行或者回车符（即顺其自然，满行后会自动换行，请勿人为！）
二、引用文献来源必须是知网
虽然参考文献格式非常标准，但是引用的文献来源必须是知网，因为我们99%的高校采用的是知网检测系统，对比的是知网数据库，因此参考文献标注的引用文献名称必须来源知网数据库。如果不是知网里的文献，比如古籍图书，知网检测系统根本检测不到不会标红更不会算重复，更不要谈什么引用啦！
三、引用内容不能过短
引用内容过短知网检测系统就不能够精准的搜索到引文，比如“我爱雷锋”这样一句话，每个学生都可能写过这样的话，知网数据库太多了，根本对不上是谁写的，引文就检测不到。引用尽量整段或者句子比较长才有可能检测到引用。
四、引用内容必须完全一样
如果引用的内容是经过自己转述或者白话，甚至标点符号有所变化都有可能检测不到引用。
总结：论文中的引用如何正确的标识，必须同时满足以上4个条件才有可能检测到引用（少数系统自动识别引用除外）。值得说明的是对于知网查重来说，总文字复制比包括抄袭率和引用率，也就是说不管是引用还是抄袭都算重复率的。因此并不需要太刻意的添加引用。加和不加引用不影响知网查重总结果。适当标明引用可以显的文章高水平，使论据确凿充分，增强说服力，富启发性。但也不能过度引用。目录是论文中非常重要的组成部门，净溪知网查重前面讨论过“论文中如何生成正确的目录？”
常见的引用方式有这三种，直接引用，释义，综述。最好的方式是释义。
1，直接引用，不同多说就是一字不改。根据引用长短不同分为短句引用，直接写在段落里，或者太长的就要单独列一个段落。这种情况一般都会被知网查重标红的，不建议用太多。
2，释义，也就是说你要转述文献，但你要用自己的话讲出来。你不能只是换几个词或者换顺序，这都是属于抄袭。释义一般来说与原文长度差不多，知网大部分情况下也不会对其内容进行标红。但是，释义其实还是很考验功底的，如果你做不到。就换成直接引用吧。那样安全，只是论文质量不高。
3，综述，这种一般来说你需要很简略地概括一下好几页文献的内容，你并不需要太多累赘的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有时候甚至用一两句话概括一本书。这种情况下知网对你的引用是不会标红的，也是最推荐的一种方式。
扩展资料：
论文中的引用如何正确的标识，必须同时满足以上4个条件才有可能检测到引用（少数系统自动识别引用除外）。值得说明的是对于知网查重来说，总文字复制比包括抄袭率和引用率，也就是说不管是引用还是抄袭都算重复率的。因此并不需要太刻意的添加引用。加和不加引用不影响知网查重总结果。适当标明引用可以显的文章高水平，使论据确凿充分，增强说服力，富启发性。但也不能过度引用。目录是论文中非常重要的组成部门，净溪知网查重前面讨论过“论文中如何生成正确的目录？”
引用，是写毕业论文最基本的要素。如果你的一篇论文没有一点引用的部分，那不算是一篇好的论文，适当的引用，会丰富你的论文内容，提升论文的层次。如果你正确的标注了引用内容，知网查重系统也会正确的识别出引用部分，在查重时会把引用部分单独拿出来得出一个重复率。知网查重报告中去除引用部分的文献复制比就是体现查重时引用的去除效果。
但是，知网查重报告的总重复率是包括引用内容的，而学校的要求都是只看总重复率，所以要求你既要有引用，又不要有大篇幅的内容被知网查重标红。我们来看看怎么引用才不会被知网查重系统标红。
常见的引用方式有这三种，直接引用，释义，综述。最好的方式是释义。
1，直接引用，不同多说就是一字不改。根据引用长短不同分为短句引用，直接写在段落里，或者太长的就要单独列一个段落。这种情况一般都会被知网查重标红的，不建议用太多。
2，释义，也就是说你要转述文献，但你要用自己的话讲出来。你不能只是换几个词或者换顺序，这都是属于抄袭。释义一般来说与原文长度差不多，知网大部分情况下也不会对其内容进行标红。但是，释义其实还是很考验功底的，如果你做不到。就换成直接引用吧。那样安全，只是论文质量不高。
3，综述，这种一般来说你需要很简略地概括一下好几页文献的内容，你并不需要太多累赘的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有时候甚至用一两句话概括一本书。这种情况下知网对你的引用是不会标红的，也是最推荐的一种方式。