应用型本科院校少学时材料力学教学方法探讨

应用型本科院校少学时材料力学教学方法探讨

论文摘要

材料力学是理工科专业重要的基础课程之一,针对材料力学的课程特点及少学时等教学现状,结合培养应用型人才的需求,从优化教学内容,采用对比式和案例式教学方法,使用多媒体与板书相结合的教学手段,将有限元数值模拟技术引入课堂,有效利用实验教学等方面进行探讨,从而为提高教学效果、激发学生学习兴趣、培养学生工程实践能力的教学目标提供参考。

论文目录

  • 一、课程特点及教学现状
  • 二、教学内容的调整
  • 三、教学手段和教学方法的改进
  •   (一)多媒体与板书相结合
  •   (二)有限元数值模拟技术辅助教学
  •   (三)对比教学法
  •   (四)案例教学法
  • 四、实验教学的改革
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 彭英

    关键词: 材料力学,少学时,教学方法

    来源: 现代职业教育 2019年16期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑

    专业: 力学,材料科学,高等教育

    单位: 江汉大学文理学院

    分类号: TB301-4;G642

    页码: 130-131

    总页数: 2

    文件大小: 2726K

    下载量: 2

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