论文摘要
结合概率论与数理统计课程的特点,对该课程的优化教学方面进行了一些探索与实践,加强理论与实际问题的联系,制定符合学生特色的教学体系,以激发学生的学习热情与兴趣,培养学生的综合概括能力、创新能力和应用概率统计方法的能力,从而培养出当前高等教育转型发展背景下的具有自身特色的应用技术型人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐风华,雷国梁,王生怀
关键词: 概率论与数理统计,教学过程,应用技术型,分层教学
来源: 教育教学论坛 2019年15期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 湖北汽车工业学院理学院
基金: 湖北省高等学校省级教研项目(2014329),湖北省教育科学“十二五”规划项目(2014B188),湖北省教育厅青年人才项目(Q20171805)
分类号: G642;O21-4
页码: 209-210
总页数: 2
文件大小: 2368K
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标签：概率论与数理统计论文; 教学过程论文; 应用技术型论文; 分层教学论文;