导读:本文包含了选取策略论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:策略,素材,地理,教材,方式,例题,精炼。
选取策略论文文献综述
朱海楠,张帆[1]（2019）在《武术套路对练的技术标准及选取策略》一文中研究指出以武术套路对练的文化优势为落脚点,对其技术标准及选取策略进行全面分析,旨在激发技术创新与发展的合理性建构。从这个角度而言,中国武术套路对练的技术标准则主要包括以下几个方面,即扎实的技术功底、相近的技术水准、默契的技术迎合、合拍的技术性格、相同的技术兴趣、惯熟的技术适应。(本文来源于《西安体育学院学报》期刊2019年06期）
钱铭[2]（2019）在《浅谈构建高效数学课堂的例题选取策略》一文中研究指出高中数学的教学内容量大且较为抽象难懂,需要花很多时间去琢磨,但数学课堂因为教学任务重而显得节奏格外紧凑,为了解决这样的矛盾,教师应当尽量选取有代表性的精品例题来在有限的时间里取得更好的教学效果,即例题的选取要尽量做到"少而精",笔者在开展日常教学的过程中也一直在追求着这样的课堂模式.(本文来源于《数学教学通讯》期刊2019年30期）
杜美玲[3]（2019）在《一次函数：怎样选取上网收费方式的课堂教学策略》一文中研究指出(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年09期）
刘洋,黄榕青[4]（2019）在《新课标背景下案例素材选取策略——以“闽台茶产业”在“产业转移”中的应用为例》一文中研究指出面对"新课标旧教材"的现状,教师选取教学案例素材要结合时代发展,从小角度切入,凸显素材的地理性,不断树立"用案例教"的理念。文章以人教版教材高中《地理》必修3中"产业转移"为例,将选取的"闽台茶产业"案例与教材经典案例相融合践行地理核心素养的培养。(本文来源于《中学地理教学参考》期刊2019年14期）
王增光,卢昱,李玺,李志伟[5]（2019）在《静态贝叶斯博弈最优防御策略选取方法》一文中研究指出针对现有基于博弈理论的网络防御策略选取方法没有考虑攻防双方策略选取能力差异对博弈过程的影响和以概率的形式给出最优防御策略导致可操作性不强的问题,提出了一种基于静态贝叶斯博弈的最优防御策略选取方法。该方法从不完全信息角度对网络攻防过程进行建模;通过收敛度对攻防双方策略选取能力的差异进行量化;在对混合策略贝叶斯纳什均衡分析的基础上,对防御效能进行量化;以防御效能为标准进行最优防御策略的选取。通过实例分析验证了所提方法的合理性和可行性。与传统基于博弈理论的策略选取方法相比,该方法更加紧贴网络实际,具有更强的可操作性。(本文来源于《西安电子科技大学学报》期刊2019年05期）
蒋侣,张恒巍,王晋东[6]（2019）在《基于信号博弈的移动目标防御最优策略选取方法》一文中研究指出针对移动目标防御最优策略选取问题,从攻击面转换(ASS)和探测面扩展(ESE)的角度形式化来定义防御策略,阐释了防御原理;采用动态对抗和有限信息的视角对网络攻防行为进行研究,在分析攻防博弈类型和攻防过程的基础上,构建了基于信号博弈的移动目标防御模型;改进了攻防策略量化计算方法,提出了精炼贝叶斯均衡求解算法,并通过对博弈均衡的分析设计了最优防御策略选取算法。仿真实验验证了所提模型和方法的有效性。(本文来源于《通信学报》期刊2019年06期）
喻彬[7]（2019）在《过程装备维修方式的选取策略》一文中研究指出过程装备作为工业企业生产产品的重要设备,在维护企业正常生产过程中发挥了重要的作用,提供了可靠的设备支持,不仅能从安全角度及时发现并解决机械故障,实现降低机械不必要的磨损率,而且降低企业的经济投入成本,但是在使用过程设备的过程中难免出现检测维修的工作,对此需要对选取过程装备的最优的维修方式,最大限度地发挥过程设备在企业生产过程的技术优势。基于上述理由,从过程装备的含义入手,分析选取过程装备维修方式的意义,再对过程装备的全过程进行分析,制定选取过程装备的最佳维修策略。(本文来源于《现代盐化工》期刊2019年03期）
文喜福[8]（2019）在《合理选取教材实践内容开展高中地理课堂实践活动的策略》一文中研究指出本文论述合理选取教材实践内容开展高中地理课堂实践活动,提出围绕课程标准、依据学生认知结构特点、依据重点知识、依据难点知识等选择教材实践内容的策略,帮助学生更好地通过课堂地理实践活动进行体验式学习,培养学生的核心素养。(本文来源于《广西教育》期刊2019年22期）
唐兆鹏,花向红,王华强,张伟[9]（2019）在《WiFi室内定位的不同接入点选取策略的性能评估分析》一文中研究指出最优无线接入点(access point,AP)子集的选取是进一步改善WiFi室内定位技术的一个难题。本文介绍了现有的AP选取算法并提出了基于奇异检验的AP选取算法,给出了WiFi室内定位的性能评估指标。通过实验评估分析了各AP选取算法的综合性能,结果表明:基于相同原理的AP选取算法,其位置估计误差具有相似性,但不同AP选取算法由于选取原理不同各自具有局限性。在实践应用中,要贴合实际情况,结合各AP选取策略特点,选择合适的AP选取策略。(本文来源于《测绘地理信息》期刊2019年03期）
冯德峰[10]（2019）在《通用技术教学素材选取策略》一文中研究指出教学素材是通用技术课堂教学中重要的载体,通用技术课堂教学素材的选择在通用技术教学中起着至关重要的作用。教师可利用素材来创设情境组织教学,也可通过对素材的分析吸引学生、引导学生亲历技术学习,突破重点或难点。本文就通用技术学科教学中如何合理科学地选取素材提出了一些策略,供大家参考。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》期刊2019年05期）
选取策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高中数学的教学内容量大且较为抽象难懂,需要花很多时间去琢磨,但数学课堂因为教学任务重而显得节奏格外紧凑,为了解决这样的矛盾,教师应当尽量选取有代表性的精品例题来在有限的时间里取得更好的教学效果,即例题的选取要尽量做到"少而精",笔者在开展日常教学的过程中也一直在追求着这样的课堂模式.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
选取策略论文参考文献
[1].朱海楠,张帆.武术套路对练的技术标准及选取策略[J].西安体育学院学报.2019
[2].钱铭.浅谈构建高效数学课堂的例题选取策略[J].数学教学通讯.2019
[3].杜美玲.一次函数：怎样选取上网收费方式的课堂教学策略[J].科学咨询(科技·管理).2019
[4].刘洋,黄榕青.新课标背景下案例素材选取策略——以“闽台茶产业”在“产业转移”中的应用为例[J].中学地理教学参考.2019
[5].王增光,卢昱,李玺,李志伟.静态贝叶斯博弈最优防御策略选取方法[J].西安电子科技大学学报.2019
[6].蒋侣,张恒巍,王晋东.基于信号博弈的移动目标防御最优策略选取方法[J].通信学报.2019
[7].喻彬.过程装备维修方式的选取策略[J].现代盐化工.2019
[8].文喜福.合理选取教材实践内容开展高中地理课堂实践活动的策略[J].广西教育.2019
[9].唐兆鹏,花向红,王华强,张伟.WiFi室内定位的不同接入点选取策略的性能评估分析[J].测绘地理信息.2019
[10].冯德峰.通用技术教学素材选取策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊).2019
论文知识图
