本刊编辑部:“有什么样的教科书,有什么样的人”,采访了中、小学语文教材总编辑文如民论文

本刊编辑部:“有什么样的教科书,有什么样的人”,采访了中、小学语文教材总编辑文如民论文

本文主要研究内容

作者本刊编辑部(2019)在《“有什么样的教材,就有什么样的国民”——访“部编本”中小学语文教材总主编温儒敏》一文中研究指出:本刊编辑部:请问"部编本"语文教材的编写理念是什么?有什么创新?温儒敏:这套语文教材是"部编本",直接由教育部组织编写,和以前由出版社自行组编的教材不同,它应当更能体现国家意志,"站位"更高,当然也更引人瞩目,所承受的舆论监督压力更大。这套教材编写经过竟然花了七年时间,翻来覆去,几十轮评审和试教,征求各方面意见,既要达到质

Abstract

ben kan bian ji bu :qing wen "bu bian ben "yu wen jiao cai de bian xie li nian shi shen me ?you shen me chuang xin ?wen ru min :zhe tao yu wen jiao cai shi "bu bian ben ",zhi jie you jiao yo bu zu zhi bian xie ,he yi qian you chu ban she zi hang zu bian de jiao cai bu tong ,ta ying dang geng neng ti xian guo jia yi zhi ,"zhan wei "geng gao ,dang ran ye geng yin ren zhu mu ,suo cheng shou de yu lun jian du ya li geng da 。zhe tao jiao cai bian xie jing guo jing ran hua le qi nian shi jian ,fan lai fu qu ,ji shi lun ping shen he shi jiao ,zheng qiu ge fang mian yi jian ,ji yao da dao zhi

论文参考文献

  • [1].对中师小学语文教材教法课教学的意见[J]. 郭石保.  课程.教材.教法.1983(06)
  • [2].现有中小学语文教材文化含量太低[J]. 鲍鹏山.  内蒙古教育.2016(04)
  • [3].中小学语文教材承载历史知识的状况评价[J]. 李立华.  现代语文(教学研究版).2016(05)
  • [4].2017“浦东之春”语文教学高峰论坛邀请函[J].   语文教学通讯.2017(06)
  • [5].2017“浦东之春”语文教学高峰论坛邀请函[J].   语文教学通讯.2017(09)
  • [6].简析中小学语文教材中的古代山水诗[J]. 陶佳妮.  文学教育(上).2015(05)
  • [7].在红色经典的照耀下——聚焦新中国成立70周年中小学语文教材中的红色课文[J]. 陈敏华,熊妹,李薇薇.  湖南教育(B版).2019(12)
  • [8].语文教材研究新进展——2015年语文教育论著评析之十一[J]. 彭晓,胡根林.  中学语文.2016(34)
  • [9].“假课文”[J]. 江河,胡晟.  中学生阅读(高中版)(上半月).2017(06)
  • [10].文娱[J].   高中生学习(作文素材).2017(09)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自吉林教育的本刊编辑部,发表于刊物吉林教育2019年35期论文,是一篇关于,吉林教育2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自吉林教育2019年35期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  

    本刊编辑部:“有什么样的教科书,有什么样的人”,采访了中、小学语文教材总编辑文如民论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢