论文摘要
针对地方本科院校生物工程专业在工程实践教育中存在的问题,根据国家"新工科"建设要求和现代生物产业创新发展的人才需求,提出理科与工科、产业与教学、课堂与车间、教学与管理、创新与实践、工程师与教师、能力与素质的"七融合"发展的改革思路,总结探讨生物工程专业实习实践教学体系的改革措施与效果,为地方高校的"新工科"建设和工程教育认证工作提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张辰露,张涛,梁宗锁
关键词: 实践教学,生物工程,新工科,工程教育认证,七融合
来源: 高校生物学教学研究(电子版) 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 陕西理工大学生物科学与工程学院,浙江理工大学生命科学与医药学院
基金: 陕西理工大学教改项目(XJG1815),陕西理工大学一流专业建设项目(2019-11-8,2019-11-10)
分类号: Q81-4;G642
页码: 32-35
总页数: 4
文件大小: 766K
下载量: 115