基于馆社合作的儿童数字阅读推广模式研究

论文摘要

随着网络及新技术的发展进步,儿童数字阅读的比例在不断提升,阅读方式的改变带动儿童数字阅读市场的繁荣和发展,全新技术的运用和全新模式的建立使现代儿童数字阅读形式出现了新的特点。文章从数字阅读现状、中山市阅读推广活动、馆社合作等方面进行了研究,探索了与社会机构合作推动儿童数字阅读推广的方法。

论文目录

1 儿童数字阅读现状及问题

1.1 儿童数字阅读现状

1.2 儿童数字阅读问题

2 中山市数字阅读建设情况及推广模式

2.1 数字图书馆资源建设情况

2.2 数字阅读推广模式

3 基于馆社合作的儿童数字阅读推广案例研究

3.1 研究案例一

3.1.1 案例主题和目的。

3.1.2 合作单位和数字资源。

3.1.3 案例开展方式。

3.1.4 案例效果。

3.1.5 研究分析。

3.2 研究案例二

3.2.1 案例主题和目的。

3.2.2 合作单位和数字资源。

3.2.3 案例开展方式。

3.2.4 案例效果。

3.2.5 案例研究分析。

4 研究结论

4.1 找准合作点，借外力助推儿童数字阅读

4.2 以儿童需要为中心，良性应用数字资源

4.3 谨慎选择数字资源产品，提高儿童的信息素养

4.4 加强与其他机构的合作，发挥集群效应

5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张铁柱,吕梅

关键词: 馆社合作,数字阅读,图书馆

来源: 河南图书馆学刊 2019年11期

年度: 2019

分类: 信息科技

专业: 图书情报与数字图书馆

单位: 中山纪念图书馆

基金: 中国图书馆学会2018年阅读推广一般项目“基于馆社合作的儿童数字阅读推广模式分析”的阶段性研究成果之一,项目编号:YD2018B46

分类号: G252.1;G258.2

页码: 131-133

总页数: 3

文件大小: 1999K

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基于馆社合作的儿童数字阅读推广模式研究

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