导读:本文包含了专业外贸企业论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:外贸企业,企业,外贸,校内,呼和浩特市,英语专业,工作室。
专业外贸企业论文文献综述
张永才,吴刚[1]（2019）在《“渝贸通”的跨国生意经》一文中研究指出我们在市面上见到的梁平柚，个头差不多大小，外观也很漂亮。但不可避免的是，梁平柚也有“长相”差一点的，业内人士称之为“次果”，过去都是当废品丢了。但现在，它们不仅能卖钱，而且还销往了海外市场。梁平柚龙头企业——旭焰实业就是其中的受益者。前不久，旭(本文来源于《重庆日报》期刊2019-05-27）
张辛远[2]（2019）在《厦门市中小型外贸企业发展战略研究——应用于高职会计专业教学改革》一文中研究指出在新的经济发展形势下,中国企业走出去的需求愈发迫切,所面临的外部环境也更为复杂,中小型外贸企业在战略管理方面的短板成为了限制其国际化发展的致命弱点。与此同时,教育机构在国际化转型方面的滞后性进一步降低了行业人才输出的品质,使得中小型外贸企业在进行对外发展时,难以得到核心人才的支持,丧失了发展的大好机遇。从厦门市中小型外贸企业发展战略的研究入手,明确现阶段中小型外贸企业在国际化发展方面的战略定位,进而提出对高职会计专业教学改革的具体要求,谋求建立完善的企业战略指导和人才输出供给的循环机制。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年13期）
杨洋,林梅[3]（2019）在《外贸企业对商务英语专业人才素质要求研究》一文中研究指出随着经济与科技技术的不断发展与进步,世界已经走上了一体化的道路,国家之间的贸易变得愈加频繁。商务英语在这个背景下逐渐崭露头角,发挥着巨大的作用。在企业中,英语是作为交流的主要工具,而商务英语这门学科不仅仅是只有对英语的熟练掌握和口语能力,还对个人的商务谈判技巧、国际文化知识有着一定的要求。商务英语是一门多知识的的语言,它在外贸企业中的作用是无法被替代的。本篇文章浅谈商务英语人才所需要具备的素质要求以及商务英语人才以及外贸企业之间的联系及作用。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年11期）
张静[4]（2019）在《关于商务英语专业的行业协会及外贸企业调研分析》一文中研究指出为进一步推动商务英语专业人才的培养,满足社会对商务英语人才的需求,笔者所任职的学院在2018年年底,结合实际情况,面向社会、行业协会和两种类型的外贸企业进行了细致的社会调研,调研结果为专业的合理调整与长期规划提供依据。(本文来源于《现代营销(信息版)》期刊2019年04期）
曾虹[5]（2018）在《“企业联盟”+“工作室”模式下的外贸类专业校内实训基地建设研究——以嘉兴职业技术学院为例》一文中研究指出本文从实训基地在高职人才培养中的作用及外贸类专业的特点论证了"企业联盟"+"工作室"模式下的外贸类专业校内实训基地建设的必要性,并以笔者所在的院校为例,阐述了我校企业联盟制校内实训基地建设的构想及运行机制。(本文来源于《度假旅游》期刊2018年11期）
曾虹[6]（2018）在《“企业联盟”+“工作室”模式下的外贸类专业校内实训基地建设研究——以嘉兴职业技术学院为例》一文中研究指出本文从实训基地在高职人才培养中的作用及外贸类专业的特点论证了"企业联盟"+"工作室"模式下的外贸类专业校内实训基地建设的必要性,并以笔者所在的院校为例,阐述了我校企业联盟制校内实训基地建设的构想及运行机制。(本文来源于《智库时代》期刊2018年34期）
张小丽[7]（2018）在《小微企业外贸单证员素质与专业能力培训研究——以中山职业技术学院校企合作创新MOOCs研发为例》一文中研究指出小微企业是民营企业的基本存在形式,主要创建于改革开放初期并在改革开放的发展进程中不断壮大,成为我国地方产业的生力军,集中体现在手工制造业、服务业、旅游业、教育培训业、物流托运业(含电子快递)、房地产物业等行业。这些小微企业往往处于边创业边发展的运作模式。而服务于其中的外贸单证员业务素质培养与专业能力提升培训始终是企业和高校共同关心的问题。依托高校与企业合作创新驱动,开展小微企业外贸单证员业务素质素养与专业能力提升培训研究无疑有助于实现高职院校与地方产业协同发展的"共赢"。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2018年02期）
于捷[8]（2018）在《构建与外贸企业转型升级相适应的高职外语类专业人才培养新模式——以湖南外国语职业学院为例》一文中研究指出目前,跨境电商发展势头迅猛,对行业人才的需求缺口较大。为构建与外贸企业转型升级相适应的高职外语类专业人才培养新模式,外语类专业人才培养应抓住跨境电商发展带来的良好机遇,瞄准区域经济和产业结构的变化特点,为区域经济和社会发展培养具有良好素质的商务类涉外服务高端技术技能型人才。(本文来源于《海外英语》期刊2018年08期）
刘媛媛,王媛,李雅青,王锦荣,张楷乐[9]（2018）在《地方高校如何培养“可用的”外贸专业人才——基于呼和浩特市外贸企业调研分析》一文中研究指出文章针对呼和浩特市外贸环境、企业人才供求及用人问题等进行分析,依据目前企业需求定位"可用的"外贸专业人才,进而针对内蒙古地方高校国际经济与贸易专业教学改革提出实质性建议,希望为地方高校培养"可用的"外贸专业人才提供有价值的意见参考。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2018年02期）
徐佳,唐姗姗,姚悦[10]（2018）在《商务英语专业人才素质与企业外贸人才需求匹配探析——以泰州学院商务英语专业为例》一文中研究指出本文通过对招聘会上外贸企业和商务英语专业学生的问卷调查,从知识和能力两个维度分析了企业对外贸人才的需求,同时反映出学生的知识和能力与企业需求是不匹配的。要突出应用型本科的价值,提升学生就业竞争力,高校在制订人才培养方案时要和地方经济动态对接,构建基于岗位需求的课程体系,建设课程群师资队伍,构建新型定岗实习模式,培养学生的创新能力。(本文来源于《文教资料》期刊2018年02期）
专业外贸企业论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在新的经济发展形势下,中国企业走出去的需求愈发迫切,所面临的外部环境也更为复杂,中小型外贸企业在战略管理方面的短板成为了限制其国际化发展的致命弱点。与此同时,教育机构在国际化转型方面的滞后性进一步降低了行业人才输出的品质,使得中小型外贸企业在进行对外发展时,难以得到核心人才的支持,丧失了发展的大好机遇。从厦门市中小型外贸企业发展战略的研究入手,明确现阶段中小型外贸企业在国际化发展方面的战略定位,进而提出对高职会计专业教学改革的具体要求,谋求建立完善的企业战略指导和人才输出供给的循环机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
专业外贸企业论文参考文献
[1].张永才,吴刚.“渝贸通”的跨国生意经[N].重庆日报.2019
[2].张辛远.厦门市中小型外贸企业发展战略研究——应用于高职会计专业教学改革[J].科技经济导刊.2019
[3].杨洋,林梅.外贸企业对商务英语专业人才素质要求研究[J].青年与社会.2019
[4].张静.关于商务英语专业的行业协会及外贸企业调研分析[J].现代营销(信息版).2019
[5].曾虹.“企业联盟”+“工作室”模式下的外贸类专业校内实训基地建设研究——以嘉兴职业技术学院为例[J].度假旅游.2018
[6].曾虹.“企业联盟”+“工作室”模式下的外贸类专业校内实训基地建设研究——以嘉兴职业技术学院为例[J].智库时代.2018
[7].张小丽.小微企业外贸单证员素质与专业能力培训研究——以中山职业技术学院校企合作创新MOOCs研发为例[J].广东职业技术教育与研究.2018
[8].于捷.构建与外贸企业转型升级相适应的高职外语类专业人才培养新模式——以湖南外国语职业学院为例[J].海外英语.2018
[9].刘媛媛,王媛,李雅青,王锦荣,张楷乐.地方高校如何培养“可用的”外贸专业人才——基于呼和浩特市外贸企业调研分析[J].内蒙古科技与经济.2018
[10].徐佳,唐姗姗,姚悦.商务英语专业人才素质与企业外贸人才需求匹配探析——以泰州学院商务英语专业为例[J].文教资料.2018
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