论文摘要
矿物加工是一个应用技术学科,矿加专题实验是运用本科期间所学专业知识对某一实际矿石进行系统研究的课程。传统的实验教学存在模式单一、效率不高、学生兴趣低等缺点。通过辅以清晰简洁的实验视频教学,激发了学生的学习兴趣和积极性,降低了学生在实验操作的错误频率,有效提升了实验课程的教学效率。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邓荣东,刘述忠,马英强
关键词: 矿物加工,实验教学,视频资源
来源: 课程教育研究 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 矿业工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 福州大学紫金矿业学院
基金: 福州大学高等教育教学改革工程项目(0360-10871)
分类号: G434;TD92-4
页码: 174-175
总页数: 2
文件大小: 65K
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