论文摘要
调查研究是物理教育量化研究的3种主要类型之一,这类研究通常是用描述统计的方法将物理教育研究中大量零散的、杂乱无章的数字资料进行整理、归纳、分析和概括,从而清晰、明确地描述出物理教育的现象,显示其分布特征。本文以物理教育研究新手的需求为导向,介绍调查研究与描述统计的基础知识。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: DING Lin,申亚琴,张萍
关键词: 物理教育研究,量化研究方法,调查研究,描述统计
来源: 物理与工程 2019年04期
年度: 2019
分类: 基础科学
专业: 物理学
单位: 长江大学物理与光电工程学院,俄亥俄州立大学教育学院,北京师范大学物理学系
基金: 2017年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于形成性评价的混合式学习活动设计与实践研究”(2017276)
分类号: O4-4
页码: 3-6
总页数: 4
文件大小: 108K
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