对我校社会体育专业“校企合作”现状研究

对我校社会体育专业“校企合作”现状研究

论文摘要

"校企合作"是高校培养高素质技能型人才的重要形式,"校企合作、产教融合"历经多年,但诸多问题也更加凸显。本文根据该校社会体育专业"校企合作"开展的现状,总结其取得的主要成效,找出"校企合作"过程中存在的主要问题,分析出现这些问题的原因,对各高校开展校企合作、产教融合提出建议,以促进高校提高办学质量。

论文目录

  • 1 学校社会体育专业“校企合作”开展现状的主要成效
  •   1.1 利用“校企资源”各自优势,实施资源共享
  •   1.2 学生与社会零距离接触,促进提升自我及就业
  • 2 学校社会体育专业开展“校企合作”过程中存在的问题
  •   2.1 合作方参与专业建设的作用为“零”
  •   2.2 学生成为合作方的廉价劳动力
  •   2.3 学生生源质量导致产教效果不理想
  •   2.4 合作实施的内涵丢失
  • 3 分析学校开展“校企合作”过程中出现问题的原因
  •   3.1 合作认识不到位
  •   3.2 “校企合作”机制不完善
  •   3.3 学校与合作方的目的、价值取向矛盾
  • 4 对高校开展“校企合作、产教融合”的建议
  •   4.1 校企双方统一“校企合作”思想
  •   4.2 考虑“校企合作”中双方的需求
  •   4.3 以合作双方为主体,提高合作层次
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王燕

    关键词: 校企合作,现状分析,建议

    来源: 当代体育科技 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 晋中师范高等专科学校

    分类号: G807.4

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.34.240

    页码: 240-241

    总页数: 2

    文件大小: 1518K

    下载量: 43

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