高校图书馆员专业化建设探究

高校图书馆员专业化建设探究

论文摘要

高校图书馆员专业化建设是数字人文时代应用型本科院校加强教学、科研支持的重要途径之一。本文从图书馆职业理念、专业职能、专业团队等方面积极探讨高校馆员的专业化建设路径。

论文目录

  • 一 建设高校图书馆职业化团队
  •   (一) 职业化的团队建设
  •     1.职业化的团队理念。
  •     2.职业化的团队意识。
  •   (二) 打造职业化的馆员队伍
  • 二 高校馆员的专业化必须根植于图书馆两大职能
  •   (一) 实现教育职能
  •   (二) 履行信息服务职能
  • 三 强化图书馆专业化建设
  •   (一) 加强图书馆专业化认知,凝聚共识
  •   (二) 加强学习型组织建设,在“学”字上下功夫
  •   (三) 加强服务型组织建设,在“用”字上求实效
  •   (四) 加强“新”服务探索,在师生满意上下功夫
  • 四 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张兵

    关键词: 高校,图书馆员,专业化

    来源: 教育现代化 2019年99期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 武汉商学院

    基金: 武汉市教育科学“十三五”规划2017年度课题《数字人文与高校图书馆员职业素养培育研究》(项目编号:2017C156)

    分类号: G251.6;G258.6

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.137

    页码: 289-290

    总页数: 2

    文件大小: 1678K

    下载量: 62

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