导读:本文包含了组织块法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:组织,细胞培养,细胞,纤维,干细胞,上皮细胞,免疫。
组织块法论文文献综述
张伟,王宇,任雨洁,张蓬勃,邓秀玲[1]（2018）在《酶消化组织块法培养人心房成纤维细胞》一文中研究指出目的建立人心房成纤维细胞体外培养的有效方法。方法无菌条件下将人右心耳标本剪成1 mm3大小组织块,经1.25 g/L胰蛋白酶预消化15 min后,用组织块贴壁法培养。通过倒置显微镜观察培养细胞生长及形态学特点,使用免疫荧光法进行细胞鉴定。结果培养3~4 d后可见细胞自组织块爬出,7~9 d后细胞可传代,传代后的细胞呈长纺锤形或多边形。免疫荧光染色发现其抗波形蛋白(vimentin)及抗α-平滑肌肌动蛋白(α-SMA)染色阳性,抗血管性血友病因子(v WF)染色阴性,鉴定为肌成纤维细胞。结论酶消化组织块法培养人心房成纤维细胞/肌成纤维细胞简便、高效,方法可行。(本文来源于《心脏杂志》期刊2018年04期）
史小玲,王骞,鹿晓燕[2]（2017）在《无血清条件下组织块法培养人角膜上皮细胞的比较》一文中研究指出目的比较无血清条件下不同组织块法培养人角膜上皮细胞的出膜时间及出膜率。方法培养方式:A组:剥除角膜内皮及刮除角膜上皮后组织块角膜上皮面向上贴壁;B组:剥除角膜内皮及刮除角膜上皮后组织块角膜上皮面向下贴壁;C组:仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向上贴壁;D组:仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向下贴壁。相差显微镜观察细胞形态学变化,对比各组出膜时间及出膜率。结果 A组:细胞爬出时间(7.00±3.00)d,出膜率47.50%(19/40);B组:细胞爬出时间(7.55±2.58)d,出膜率45.83%(11/24);C组:细胞爬出时间(8.43±3.32)d,出膜率63.64%(14/22);D组:细胞爬出时间(7.49±2.20)d,出膜率72.22%(39/54)。卡方检验结果示,A组与D组、B组与D组出膜率相比,差异均有统计学意义(均为P<0.05),余组间两两比较差异均无统计学意义(均为P>0.05)。结论无血清条件下不同组织块培养方式细胞爬出时间大致相同,约一周。相比较而言,仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向下贴壁培养法出膜率明显较高,且培养的细胞更纯、更稳定。(本文来源于《眼科新进展》期刊2017年12期）
李具宝[3]（2017）在《组织块法培养膝骨关节炎患者退变软骨细胞及形态特征观察》一文中研究指出目的采用组织块细胞培养法进行膝骨关节炎患者退变软骨组织的细胞培养、传代及形态特征观察。方法 6例患者标本均来源于云南中医学院第一附属医院骨科确诊为膝骨关节炎的住院患者,行人工膝关节置换手术切出的新鲜退变软骨组织,采用组织块培养法培养原代细胞,待原代细胞长满皿底,用2.5g/L的胰蛋白酶溶液进行消化,传代细胞爬片增殖1周,用4%的多聚甲醛固定15min,进行甲苯胺蓝、阿力新蓝染色及Ⅰ型胶原、Ⅱ型胶原、X型胶原、BFGF、MMP13免疫荧光染色观察。结果原代培养第7~9天可见少量细胞散在分布于组织块周围,3周出现细胞自融,4周基本长满皿底。细胞多呈梭形或多角形,细胞核偏于细胞的一侧而贴近细胞膜。Ⅱ型胶原和Ⅰ型胶原免疫荧光均有一定的表达,BFGF、MMP13、X型胶原免疫荧光表达均较高。结论通过组织块细胞培养法能获得一定数量的退变软骨细胞,可成功地进行传代及形态特征观察;同时提示膝骨关节炎患者退变软骨细胞主要为成纤维样软骨细胞和肥大软骨样细胞,并伴有大量降解酶的释放。(本文来源于《第二十四届中国中西医结合骨伤科学术年会论文汇编》期刊2017-09-21）
丁丽,朱恒,张海宏,杨洋,韩冬梅[4]（2016）在《组织块法分离培养小鼠脾脏间充质干细胞》一文中研究指出目的通过组织块培养法,建立一种高效可靠的小鼠脾脏间充质干细胞分离扩增策略。方法无菌条件下取小鼠脾脏组织充分碾碎,使用胶原酶消化获得的脾脏基质组织,将消化后的组织块种于培养瓶中,观察从组织块中迁移出的细胞形态,采用流式细胞术分析其表型,并将其做成骨和成脂肪诱导分化。结果消化后的脾脏组织块中迁移迁移出大量梭形纤维样细胞,流式细胞术检测结果表明,该种细胞高表达CD29、CD44、Sca-1和CD105,低表达CD11b、CD34、CD45和Ia。多向分化实验结果表明:小鼠脾脏基质组织中迁移出的细胞具有较好的成脂肪和成骨分化能力。结论组织块法可以分离培养出小鼠脾脏间充质干细胞,所获得的细胞纯度高,分化能力强,为开展相关研究提供了良好的细胞模型。(本文来源于《中国比较医学杂志》期刊2016年10期）
刘琴,王丽平,陈芳,陈利锋,张宜[5]（2016）在《悬浮组织块法分离培养兔成纤维样滑膜细胞》一文中研究指出目的:建立兔成纤维样滑膜细胞悬浮组织块分离培养法。方法:取正常兔膝关节滑膜组织,用悬浮组织块法分离培养兔成纤维样滑膜细胞,观察细胞生长状况及形态特征,取第3代对数期细胞,CCK-8法绘制其生长曲线,免疫荧光法检测波形蛋白的表达情况,并与组织块贴壁法进行比较。结果:两种方法体外培养得到的兔成纤维样滑膜细胞形态为长梭形纤维样,细胞生长力较旺盛,生长曲线为典型的"S"形,免疫荧光检测显示第3代细胞强表达波形蛋白。结论:悬浮组织块法可以分离培养出兔成纤样维滑膜细胞,方法简便,效率高,为体外分离培养兔成纤维样滑膜细胞提供了一种新的方法。(本文来源于《中国免疫学杂志》期刊2016年07期）
陈芳,刘琴,王丽平,陈利峰,张宜[6]（2016）在《改良组织块法分离培养兔成纤维样滑膜细胞》一文中研究指出目的通过改良组织块细胞培养法,建立一种简单,可行的兔成纤维样滑膜细胞体外培养方法。方法无菌条件下取正常兔膝关节滑膜组织,剔净后剪成碎块,用灭菌滤纸吸掉组织上附着的水分,碎片接种于培养皿,观察细胞生长状况及形态特征。取第3代对数期细胞,用CCK-8法绘制其生长曲线,并用免疫荧光法检测波形蛋白的表达情况。结果体外培养的兔成纤维样滑膜细胞形态为长梭形纤维样,细胞生长力较旺盛,生长曲线为典型的"S"型,免疫荧光检测显示第3代细胞强表达波形蛋白。结论改良组织块法可以分离培养出兔成纤样维滑膜细胞,方法简便,成功率高,满足实验要求。(本文来源于《中国比较医学杂志》期刊2016年04期）
邵晓琳,赵雨,刘慢慢,孟凡皓,刘英[7]（2016）在《组织块法结合胰蛋白酶消化法培养分离人口腔黏膜上皮细胞和成纤维细胞》一文中研究指出目的介绍组织块法结合胰蛋白酶消化法培养、分离人口腔黏膜上皮细胞和成纤维细胞。方法选择10例患者第叁磨牙拔除时切除的龈瓣,大小为(1×0.5)cm~2/块。将带有上皮层和固有层的组织块种植于培养瓶中,待组织块细胞增殖后,通过胰蛋白酶消化法分离获得原代上皮细胞和成纤维细胞。采用免疫荧光和HE染色进行细胞鉴定。结果组织块植入后的第2 d~3 d可看到组织块周边出现新分裂增殖的细胞,14 d细胞增殖达到0.5 cm~1.0 cm后,进行初次传代。胰蛋白酶消化法可初步分离出上皮细胞和成纤维细胞。通过在不同培养基中的传代培养,2种细胞可以获得进一步纯化。结论组织块法结合胰蛋白酶消化法能快速高效的培养分离口腔上皮细胞和成纤维细胞,是一种实用的口腔黏膜细胞培养方法。(本文来源于《中国卫生检验杂志》期刊2016年08期）
杨文浩,朱丽萍,齐晓楠,张倩,任婷婷[8]（2016）在《酶消化组织块法体外培养奶牛乳腺上皮细胞》一文中研究指出建立稳定培养奶牛乳腺上皮细胞系的方法。结合酶消化法和组织块法,在体外进行分离培养奶牛乳腺上皮细胞,利用胰酶消化进行纯化和传代。通过倒置显微镜观察、细胞爬片姬姆萨染色和角蛋白18免疫组织化学方法对培养的细胞进行形态学观察和鉴定。观察发现,细胞排列紧密,呈多角形或梭形,长满后呈铺路石样。胞核呈圆形或椭圆形,核仁清晰可见,多为3~5个。通过细胞角蛋白18免疫组织化学方法对乳腺上皮细胞进行鉴定,呈阳性反应。获得的乳腺上皮细胞增殖旺盛,培养至40代生长活性仍然稳定。酶消化组织块法成功培养出奶牛乳腺上皮细胞,是分离乳腺上皮细胞的一种有效方法。(本文来源于《畜牧与兽医》期刊2016年03期）
彭昊,周国瑜,赵建鑫,沈玲悦,马川[9]（2015）在《组织块法建立婴幼儿血管瘤动物模型的实验研究》一文中研究指出目的 :探索建立婴幼儿血管瘤动物模型的方法。方法 :将16只裸鼠随机分为2组,一组每周肌注雌二醇1次,每次0.1 mg;另一组为对照组,将不同类型的婴儿颌面部血管瘤标本分别植入16只裸鼠体内,观察其生长状况,测量其体积变化,并于90 d时进行病理学检查,进行CD31、CD34、Ki67免疫组织化学染色和CD34免疫荧光检测。应用SPSS13.0软件包对数据进行统计学分析。结果:实验组移植瘤体显着大于对照组(P<0.05),其生长特点与人血管瘤相似。光镜下检测符合血管瘤增殖期的病理特点,CD31、CD34、Ki67检测呈强阳性,与裸鼠瘤周正常肌肉组织相比,差异显着(P<0.05)。结论:通过组织块移植法建立婴幼儿血管瘤模型是一种可靠的方法,为婴幼儿血管瘤的研究提供了平台。(本文来源于《中国口腔颌面外科杂志》期刊2015年06期）
李佳,安恒庆,王峰,王文光,帕洛克·迪力木拉提[10]（2015）在《组织块法与酶消化法培养大鼠毛囊干细胞的比较》一文中研究指出背景:研究证实毛囊干细胞比毛囊间表皮干细胞更有增生能力,近年来受到广泛关注,成为种子细胞的研究热点。目的:比较组织块法和两步酶法培养大鼠毛囊干细胞的生物学特性。方法:体式显微镜下分离大鼠触须部的毛囊,分别用组织块法和两步酶法培养毛囊干细胞,利用反复差速贴壁法纯化细胞,定期观察细胞生长状况及形态,流式细胞仪检测第3代毛囊干细胞CD34、β1整合素的表达。结果与结论:两步酶法获得的细胞生长速度快,获得的细胞量多,而组织块法获得的细胞生长速度较慢,获得的细胞量也少。流式细胞仪分析显示酶消化法培养组PE-CD34、FITC-β1整合素的表达分别为(39.52±19.57)%和(93.46±4.73)%,组织块法培养组相应为(19.20±11.53)%和(363.57±14.42)%,两组间差异有显着性意义(P<0.05)。总的来说,两种方法均能培养出实验所需毛囊干细胞,可根据不同实验需求选择恰当的培养方法。(本文来源于《中国组织工程研究》期刊2015年01期）
组织块法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的比较无血清条件下不同组织块法培养人角膜上皮细胞的出膜时间及出膜率。方法培养方式:A组:剥除角膜内皮及刮除角膜上皮后组织块角膜上皮面向上贴壁;B组:剥除角膜内皮及刮除角膜上皮后组织块角膜上皮面向下贴壁;C组:仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向上贴壁;D组:仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向下贴壁。相差显微镜观察细胞形态学变化,对比各组出膜时间及出膜率。结果 A组:细胞爬出时间(7.00±3.00)d,出膜率47.50%(19/40);B组:细胞爬出时间(7.55±2.58)d,出膜率45.83%(11/24);C组:细胞爬出时间(8.43±3.32)d,出膜率63.64%(14/22);D组:细胞爬出时间(7.49±2.20)d,出膜率72.22%(39/54)。卡方检验结果示,A组与D组、B组与D组出膜率相比,差异均有统计学意义(均为P<0.05),余组间两两比较差异均无统计学意义(均为P>0.05)。结论无血清条件下不同组织块培养方式细胞爬出时间大致相同,约一周。相比较而言,仅剥除角膜内皮后全层组织块角膜上皮面向下贴壁培养法出膜率明显较高,且培养的细胞更纯、更稳定。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
组织块法论文参考文献
[1].张伟,王宇,任雨洁,张蓬勃,邓秀玲.酶消化组织块法培养人心房成纤维细胞[J].心脏杂志.2018
[2].史小玲,王骞,鹿晓燕.无血清条件下组织块法培养人角膜上皮细胞的比较[J].眼科新进展.2017
[3].李具宝.组织块法培养膝骨关节炎患者退变软骨细胞及形态特征观察[C].第二十四届中国中西医结合骨伤科学术年会论文汇编.2017
[4].丁丽,朱恒,张海宏,杨洋,韩冬梅.组织块法分离培养小鼠脾脏间充质干细胞[J].中国比较医学杂志.2016
[5].刘琴,王丽平,陈芳,陈利锋,张宜.悬浮组织块法分离培养兔成纤维样滑膜细胞[J].中国免疫学杂志.2016
[6].陈芳,刘琴,王丽平,陈利峰,张宜.改良组织块法分离培养兔成纤维样滑膜细胞[J].中国比较医学杂志.2016
[7].邵晓琳,赵雨,刘慢慢,孟凡皓,刘英.组织块法结合胰蛋白酶消化法培养分离人口腔黏膜上皮细胞和成纤维细胞[J].中国卫生检验杂志.2016
[8].杨文浩,朱丽萍,齐晓楠,张倩,任婷婷.酶消化组织块法体外培养奶牛乳腺上皮细胞[J].畜牧与兽医.2016
[9].彭昊,周国瑜,赵建鑫,沈玲悦,马川.组织块法建立婴幼儿血管瘤动物模型的实验研究[J].中国口腔颌面外科杂志.2015
[10].李佳,安恒庆,王峰,王文光,帕洛克·迪力木拉提.组织块法与酶消化法培养大鼠毛囊干细胞的比较[J].中国组织工程研究.2015
论文知识图
