小学数学实验开发与教学策略

论文摘要

新课标下小学数学实验的应用价值得以凸显,在培养学生数学素养与创新精神、锻炼学生实践操作能力等方面都发挥着重要作用,有助于在数学领域促进学生个性化发展。从经典数学实验优化、新数学实验设计、数学小实验挖掘三方面入手,探讨小学数学实验的开发与教学策略,旨在通过数学实验应用价值的发挥来提升小学数学教学成效。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郑春梅

关键词: 小学数学,数学实验,数学素养,数学思维

来源: 中国教育技术装备 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 初等教育

单位: 临沂第三实验小学

分类号: G623.5

页码: 121-122

总页数: 2

文件大小: 945K

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标签：小学数学论文;  数学实验论文;  数学素养论文;  数学思维论文;