论文摘要
为进一步提高学生的学习兴趣和教学效果,从头部系统、胸腔传动系统、机械手系统、行走系统等结构设计入手,设计开发了一种新型机器人教具,将机械原理与现代科技发展趋势相结合,将机械设计原理、机械传动原理等知识直观地融入到机器人动作过程中,将抽象的理论知识直观化,激发了学生的学习动力,进一步提高了教学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘克毅,余斌,王梦,黄艳,董晓红
关键词: 机械原理,机器人,教具,机械设计
来源: 机电信息 2019年18期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 轻工业手工业,自动化技术
单位: 新疆工程学院
基金: 新疆维吾尔自治区本科教育教学研究和改革项目“《机械创新综合实践》教学改革与研究”,教育部新工科研究与实践项目“基于产教融合的新工科创新创业协同育人模式研究”,新疆工程学院教改项目“《机械创新综合实践》课程建设研究”
分类号: TS951.7;TP242
DOI: 10.19514/j.cnki.cn32-1628/tm.2019.18.056
页码: 110-112
总页数: 3
文件大小: 1885K
下载量: 129
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