论文摘要
本文基于西安工程大学近五年的实践活动,探讨了化工设计竞赛对大学生的工程技能、创新思维能力、自主学习能力及团队协作精神等综合素质培养的促进与推动作用,并结合化工设计实践特点和新兴技术创新理念,对强化实践教学和探索新型教学模式进行了研究。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵亚梅,王倩,常薇,李庆
关键词: 化工设计竞赛,工程技能,创新思维,教学改革
来源: 陕西教育(高教) 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 有机化工,高等教育
单位: 西安工程大学环化学院化工系
基金: 西安工程大学重点教学改革项目(项目编号：19XGZ04),西安工程大学教学改革项目(项目编号：19JGYB29)
分类号: G642;TQ0-4
DOI: 10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.11.028
页码: 56+58
总页数: 2
文件大小: 13044K
下载量: 85
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