CDIO模式在单片机课程教学改革中的应用

论文摘要

本研究将CDIO工程教育模式引入单片机课程教学中,从课程教学内容、教学过程、考核方式等方面进行改革。将教学内容项目化,通过项目引导学生进行课程学习,让学生在学中做,在做中学,培养学生的自学能力、分析和解决工程实际问题的能力,增强学生的创新能力和团队协作能力。

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类型: 期刊论文

作者: 徐爽,易东

关键词: 工程教育,单片机,教学改革,项目

来源: 当代教育实践与教学研究 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 高等教育,计算机硬件技术

单位: 银川能源学院

基金: 宁夏高等学校本科教学质量与教学改革项目,项目编号：NXJG2017090

分类号: TP368.1-4;G642

DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2698

页码: 170-171

总页数: 2

文件大小: 1571K

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标签：工程教育论文;  单片机论文;  教学改革论文;  项目论文;