浅谈大数据时代高校统计学课程的教学优化

浅谈大数据时代高校统计学课程的教学优化

论文摘要

随着当今电子科技的飞速发展,大数据分析在各个行业得到了广泛应用。大数据影响着社会的各个层面,也包括高校的统计学教学。利用统计学来处理信息数据,并进行正确的分析归纳,将对各行各业在大数据环境下的发展有很大帮助。本文将对大数据时代高校统计学课程在教学方面的优化措施进行探究。

论文目录

  • 一、教学思维的优化
  • 二、教学方式的优化
  • 三、教学内容的优化
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 江流芳

    关键词: 大数据时代,统计学,教学优化

    来源: 亚太教育 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,社会学及统计学,高等教育

    单位: 苏州卫生职业技术学院

    分类号: C8-4;G642

    DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.039

    页码: 48

    总页数: 1

    文件大小: 1340K

    下载量: 49

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