论文摘要
本文试图对艺术设计院校实施"教、学、论、做"四位一体教学模式进行探索。结合四位一体的教学模式的概念、艺术设计院校师生的特点,本文尝试对艺术设计院校的具体操作模式进行设想,并相应提出能够使设想得以实现的配套保障。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王娜娜
关键词: 艺术设计院校,四位一体,实践能力
来源: 美术大观 2019年12期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 美术书法雕塑与摄影,高等教育
单位: 南京工业大学
分类号: G642;J50-4
页码: 144-145
总页数: 2
文件大小: 2900K
下载量: 167
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