青岛大学文学院山东青岛266071
摘要：常用字是各时代用字的核心。顾炎武所说:“汉魏以下,童子皆读史游《急就篇》……自唐以下,其学渐微”。可见，《急就篇》影响很大，基本上代表了汉代常用字的外貌。《急救篇》作为汉代的“常用字表”，和“现代汉语3500常用字表”收字在字音、字形、字义等方面进行比较，可以窥见汉字的发展。
关键词：《急救篇》；3500常用字；字形；字义；字音；草书
一、收字情况及字形比较
《急救篇》是西汉元帝时命令黄门令史游为儿童识字编的识字课本，是汉唐主要流传的识字教材，从古至今，产生了重要的影响。对于后世识字教材的编排、礼仪文化的流传研究等各方面产生了重要的影响。今本《急就篇》共2144字，大致已把当时常用的单字收了进去，对启蒙阶段儿童识字教育提供了很大方便。《现代汉语常用字表》是1988年国家语委和国家教委在过去常用字研究和科学统计的基础上发布的。其中2500常用字覆盖率达到97.97%，1000次常用字的覆盖率达到了1.51%，合计覆盖率达到了99.48%，可以说基本上满足了现代人们的基本的生产、生活和学习。
以现代汉语简化字为统计标准，略去字形的繁简差异以及种种用字情况，仅以字形论，《急救篇》所收的字与3500常用字重复的，约有1219字，其中常用字1039个，约占常用字的35%，约占《急救篇》文字的60%，次常用字180个。也就是《急救篇》中所收之字，很大一部分在现代汉语中仍然继续使用着。还有一种情况，是《急救篇》中所收但3500常用字已经没有了的，约有1100余字。3500常用字收录但《急救篇》中没有的，约有2280余字。
汉字是世界上历史最悠久而且一直使用到现在的唯一的文字，直接反映了各个历史时期我国政治、经济、文化生活。《急救篇》作为当时的儿童启蒙读物，实用性非常强，记录了当时的姓氏名字，器服百物，以及文学法理，反映了当时人们的基本生活风貌。语言是反展变化的，随着社会生产的发展，人们的政治、经济生活都发生了巨大的变化。“縵、?、緼、枲、蕓、薤、?、褕、帷、?、膹、輜、?、?、?、欂、駮、驪、騮、驢、騏、駹、驄”等字在现代汉语中已经丧失了常用字的地位。
唐张懊灌《睿断》卷上:“漠元帝时史游作《急就章》,解散隶体,麤书之,漠俗简堕,渐以行之'是也。此乃存字之梗概,捐隶之规矩,纵任奔逸,赴俗急就,因草创之羲,谓之草书。”虽然《急救篇》是否是草书之始一直是个值得争议的问题。但不可否认，《急救篇》对中国书法艺术产生了重要的影响。我们以《急救篇》邓文原本和松江本为底本，与现代汉字进行比较。
在1219个字中其中，又有以下两种情况：
（一）1、古今字形相同：一、丁、人、力、刀、士、工、土、寸、大、丈、上、小、口、巾、山、千、川、及、亡、之、弓、子、刃、王、井、夫、天、元、木、五、不、犬、友……这类字约有711个。这些字在汉代以前就已经定型，至今几乎没有发生变化，古今字形相同。
2、还有一种情况，以《急救篇》邓文原本和松江本为证，如與（邓文原），（松江）、貝（松江）、見（邓文原），（松江）、長（邓文原），（急救），為（邓文原），（松江）樂（邓文原）、（松江）鹹（邓文原）等，課（松江），調（邓文原）、錫（邓文原）等等，像这样的字还有很多，说明当时的章草写法已经开始简化，证明了草书对于汉字结构发展产生了重要的影响，草书是简化字的一个重要来源。
（二）古今字形不同的，主要是繁简字：
卜—蔔、儿—兒、乃—迺、于—於、干—幹、与—與、万—萬、广—廣、义—義、卫—衛、飞—飛、无—無、凤—鳳等等。
二、字义的比较
费锦昌(1988)总结了常用字的三个性质:一是“很多能独立记录一个词,绝大多数又是记录复音词的基本成分”,二是“大多本身既是一个独立的字,又是另外一个字的组成部分,即常说的构字部件”,三是笔画“相对来说,是比较少的”。其中第二点也反映了古今汉字的一个重要的区别，即在词汇上，古代单音节词比较多，现代双音节词占优势。汉语词汇在发展过程中双音节化趋势明显，已经占据了绝对优势。这是要十分注意的一点区别。所以同样的字，古今词汇差异很大。可能在古代是一个词，现代却只是一个语素，在语法功能和语用等方面都存在较大的差异。《急救篇》与3500常用字重复字共1219字，但字形相同或有传承关系并不意味着这两个字古今完全相同。在字义上，可能发生了重要的变化。
（一）古今字义完全相同的。
1、单音节词，如：力、人、刀、大、上、小、口、山、千、弓、五、见、火、古、石、目、田白、老、西、百等词，从汉代至今在在主要词义上没有发生太大的变化。主要是专有名词，方位词、数量词等等。如天地人，上下左右等客观词。一般笔画较少，所指的对象一般是历时的客观事物。
2、单音节词转换为双音节词：如槐、桐、棠、帚、椿、毕、尘、讽、羽、形、德、柏、柳、柱、柿、童等等，在现代汉语中已经变成了双音节词，但延续了古代基本意义，如：棠—海棠、帚—扫帚、椿—椿树、形—形状、德—德行、童—儿童等等。这类词完成了从单音节词到双音节词的改变。
（二）主要字义发生了变化
如，颜，户、筑、倡、优、筑、玫瑰、杠等等。筑：形如小瑟而小颈以竹击之。倡：乐人也。优：戏人也。玫瑰：美玉名也。杠：床之横木也。在现代汉语中，这些语素或词的意义已经发生了变化。玫瑰成了象征爱情的花朵的代名词，“筑”多有建造、建设的意思。“优”多用来评价质量等级，“倡”常常组词“倡导”、“倡议”，表示发起之义。再如，“急就”二字中的“就”是“写”的意思，字现代汉语中“就”通常不作动词使用。足以看出，从汉代至今，许多字的字义随着社会生活的发展已经发生了变化。
三、字音的比较
《急就篇》等蒙学教材以韵文形式出现,便于诵读,而诵读是对儿童进行启蒙教育最基本、最常用、也是最有效的方式。《急就篇》在形式上依据儿童的记忆特点,采用叶韵的编辑手法,由三言、四言、七言韵语组成,句短谐音、琅琅上口、极富情趣、便于记诵。第一部分用三言列举“姓氏名字”,如“宋延年,郑子方,卫益寿,史步昌”之类。然后称“姓名迄,清言物”,转人第二部分,用七言介绍“器服百物”,如“稻黍林樱粟麻杭,饼饵麦饭甘豆羹”讲农作物和食品,“贯贷卖买贩肆便,资货市映匹幅全”讲市场买卖,“乘风悬钟华洞乐,豹首落莫兔只鹤”讲织物图案,等等。这一部分内容包罗万象,从日用器物到居室建筑,从身体器官到疾病药物,从饮食装饰到婚丧祭祀,类似一部生活常识百科书。此后称“诸物尽讫五官出”,
转入第二部分“文学法理”,仍然使用七言,开始介绍国家官职设置、法令执行及为吏之道等,如“垂相御史郎中君,进近公卿傅仆勋”、“变斗杀伤捕伍邻,亭长游缴共杂诊”等。最后,用四言句来歌颂汉朝盛事,如“汉地广大,无不容盛。万方来朝,臣妾使令。边境无事,中国安宁。百姓承德,阴阳和平”全文基本句句押韵。正是因为这样的结构安排，我们正可以从中窥见语音的发展变化。很多字现在读起来不押韵了，如“豹首落莽兔双鹤，春草鸡翘凫翁濯”“骍騩骓駮骊骝驴，骐駹驰驺怒步超”、“灸刺和药逐去邪，黄芩伏令礜茈胡”、“冯翊京兆执治民，廉洁平端抚顺亲。”、“变化迷惑别故新，奸邪并塞皆理驯”等等。语音、语义、语法中，语音是变化最快的。随着社会的发展，语音也会随着时代的发展而发展。
总之，《急救篇》与3500常用字都反映了各自时代的生产生活面貌，满足了人们生活基本的交流。同时，二者又有传承关系。在字形、字音、字义等方面都既有传承，又有改变。同时，《急救篇》草书的研究又对于我们进一步了解简化汉字提供了证据。
参考文献
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作者简介：陈代迪（1992-04-），汉族，女，山东菏泽人，现就读于青岛大学文学院，硕士研究生，汉语言文字学。