本文主要研究内容
作者牛丽（2019）在《微课在高中物理教学中的应用》一文中研究指出：微课在高中物理教学中的优势主要体现在有利于帮助教师突破教学重点难点,有利于革新物理教学课堂、激发学生的学习兴趣。分析了自主在线学习型微课、课堂穿插型微课、课后查漏补缺型微课在高中物理教学中的应用。阐述了微课在高中物理实验教学过程中应用的具体策略,即实验课前利用微课增加学生对课程内容的了解,实验课中利用微课加强学生的实验动手能力,实验课后利用微课拓展学生的思维能力。
Abstract
wei ke zai gao zhong wu li jiao xue zhong de you shi zhu yao ti xian zai you li yu bang zhu jiao shi tu po jiao xue chong dian nan dian ,you li yu ge xin wu li jiao xue ke tang 、ji fa xue sheng de xue xi xing qu 。fen xi le zi zhu zai xian xue xi xing wei ke 、ke tang chuan cha xing wei ke 、ke hou cha lou bu que xing wei ke zai gao zhong wu li jiao xue zhong de ying yong 。chan shu le wei ke zai gao zhong wu li shi yan jiao xue guo cheng zhong ying yong de ju ti ce lve ,ji shi yan ke qian li yong wei ke zeng jia xue sheng dui ke cheng nei rong de le jie ,shi yan ke zhong li yong wei ke jia jiang xue sheng de shi yan dong shou neng li ,shi yan ke hou li yong wei ke ta zhan xue sheng de sai wei neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自黑龙江科学的牛丽，发表于刊物黑龙江科学2019年23期论文，是一篇关于微课论文,高中物理教学论文,运用论文,黑龙江科学2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自黑龙江科学2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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