论孔子生命教育思想对青少年生命教育的积极意义

论孔子生命教育思想对青少年生命教育的积极意义

论文摘要

孔子以其一生的思考与实践,为中华民族留下了宝贵的思想遗产。文章通过对孔子思想特别是孔子生命观的系统解析,对其重视珍惜生命,乐观向上的生命态度、奉养敬爱父母的家庭观念、体谅他人的交际原则、克制自己欲望的道德标准以及成为君子的精神追求五个方面加以详细论述,剖析其内涵的同时又针对当代大学生核心价值观的培养指出了其借鉴之处。相信通过在当代大学生核心价值观培养中合理的加入孔子生命观的各项内容,必将为当代大学生的核心价值观培养带来更为广阔的视角和全新的一面。

论文目录

  • 一、孔子生死观及其在大学生价值观塑造中作用的研究概况
  • 二、孔子生命观的内涵
  •   (一) 孔子的贵生乐生的自然生命观
  •   (二) 孔子“孝敬”的家庭生命观
  •   (三) 孔子“忠恕”的社会生命观
  •   (四) 孔子“克己”的道德生命观
  •   (五) 孔子“仁与君子”的精神生命观
  • 三、孔子生命观对大学生核心价值观培育的启示
  •   (一) 孔子自然生命观对大学生核心价值观培育的启示
  •   (二) 孔子家庭生命观对大学生核心价值观培育的启示
  •   (三) 孔子社会生命观对大学生核心价值观培育的启示
  •   (四) 孔子道德生命观对大学生核心价值观培育的启示
  •   (五) 孔子精神生命观对大学生核心价值观培育的启示
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 徐小平

    关键词: 孔子思想,生命观,德育,先秦哲学

    来源: 德宏师范高等专科学校学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 黄冈职业技术学院

    基金: 湖北省人文社会科学重点项目《孔子的生命观对大学生生命教育启示研究》SK2017A0956

    分类号: G641

    页码: 66-69+65

    总页数: 5

    文件大小: 1204K

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