论文摘要
创新创业能力是当代大学生综合素质重要体现和地方应用型本科院校人才培养质量的重要衡量标准,本文以湖南工学院在创新创业教育体制机制改革、课程体系重构、实践平台搭建、师资队伍培育等方面的探索和实践为例,以期为地方应用型本科院校在深化创新创业教育改革,提高人才培养质量的探索与实践方面提供有益的参考和借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 阳彦,张文玉,肖奎
关键词: 创新创业,教育体系,大学生
来源: 法制与社会 2019年36期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 湖南工学院创新创业就业学院
基金: 湖南工学院教育教学改革研究课题《新时代基于“三螺旋”理论的地方工科院校创新创业教育实践机制优化研究》(项目编号：AX1814)
分类号: G647.38
DOI: 10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.12.334
页码: 207-208
总页数: 2
文件大小: 33K
下载量: 128
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