本文主要研究内容
作者解慧明（2019）在《新时代教育质量监测评价体系和培养体系构建——以陕西省西安市为例》一文中研究指出：西安市2013年成为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,经过近六年的探索实践,构建了以"评价指标、评价工具、评价监测、报告反馈、科学诊断、精准指导、应用驱动、结果转化"为主体的德智体美劳"五育"学生发展质量评价体系、"科研+教研+培训"三维一体的教师发展质量提升体系,促进市域、区域教育质量观进一步转变,激励学生树立"五育"成才观,促使教师树立"五育"培养观,引领学校树立"五育"办学观,引导家长、社会形成"五育"人才观。
Abstract
xi an shi 2013nian cheng wei guo jia zhong xiao xue jiao yo zhi liang zeng ge ping jia gai ge shi yan ou ,jing guo jin liu nian de tan suo shi jian ,gou jian le yi "ping jia zhi biao 、ping jia gong ju 、ping jia jian ce 、bao gao fan kui 、ke xue zhen duan 、jing zhun zhi dao 、ying yong qu dong 、jie guo zhuai hua "wei zhu ti de de zhi ti mei lao "wu yo "xue sheng fa zhan zhi liang ping jia ti ji 、"ke yan +jiao yan +pei xun "san wei yi ti de jiao shi fa zhan zhi liang di sheng ti ji ,cu jin shi yu 、ou yu jiao yo zhi liang guan jin yi bu zhuai bian ,ji li xue sheng shu li "wu yo "cheng cai guan ,cu shi jiao shi shu li "wu yo "pei yang guan ,yin ling xue jiao shu li "wu yo "ban xue guan ,yin dao jia chang 、she hui xing cheng "wu yo "ren cai guan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自基础教育论坛的解慧明，发表于刊物基础教育论坛2019年36期论文，是一篇关于教育质量论文,评价体系论文,培养体系论文,五育论文,基础教育论坛2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自基础教育论坛2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：教育质量论文; 评价体系论文; 培养体系论文; 五育论文; 基础教育论坛2019年36期论文;