导读:本文包含了心理诊断论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:心理,磁场,进出,位置,粗糙,神经,电荷。
心理诊断论文文献综述
王晖[1]（2019）在《粗糙集约简算法在大学生心理诊断中的应用》一文中研究指出通过对晋南地区叁所高职学院学生心理健康咨询中心150份病例资料的相关典型症状进行属性提取,转化为疾病知识库,利用基于粗糙集的决策表属性约简算法,构建可识别矩阵,生成最小值简化信息表,最后总结出约简规则,与学生临床表现之间形成了相关的逻辑关系,并结合学院心理咨询师的临床实践,形成了一个完备高效的心理疾病诊断知识库,为高校大学生心理问题的诊断提供了一个行之有效的方案。(本文来源于《电脑与信息技术》期刊2019年05期）
房娟,Anufriev,A.F.[2]（2019）在《因果心理诊断法:假设、诊断、策略》一文中研究指出因果心理诊断法是俄罗斯Anufriev A. F.教授研发的一种新型心理诊断法,它综合了心理学中众所周知的心理测量学和临床心理学的优势,是现代心理诊断学的一个新方向,被称为"心理诊断学的第叁力量"。因果心理诊断法不同于心理学中传统的心理测验法,是一种心理实践活动,侧重于心理原因的识别、问题分类和问题特性之间的因果关系。文章从因果心理诊断法的构成成分、应用范式及诊断算法叁个层面对因果心理诊断法进行了剖析。实践应用结果表明,因果心理诊断法可以优先实现学校教育中儿童学习困难与行为问题之心理原因的诊断以及有效进行矫正训练的教育工作目标。(本文来源于《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》期刊2019年05期）
郭起浩,王刚,武力勇[3]（2019）在《痴呆及相关认知障碍的神经心理诊断流程》一文中研究指出迄今阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)依然是无法逆转的危害老年人健康的常见的神经系统疾病,其前期即轻度认知损害(mild cognitive impairment,MCI)在60岁以上老人中的患病率约为20%,如何高效识别MCI是临床神经心理学的核心课题之一。所以,全国大部分医院开设了"记忆门诊"或"痴呆门诊",这些门诊不同于普通的神经内科或老年病科门诊,神经心理评估是必须配置的环节。由于测验工具或(本文来源于《重庆医科大学学报》期刊2019年04期）
豆小红[4]（2018）在《“空巢青年”群像的社会心理诊断与支持》一文中研究指出近年来,国内外单身独居的青年"空巢"现象非常普遍,我国城市"空巢青年"群体规模也迅速膨胀。该群体与其他"新兴青年群体"有相似之处,但分殊也明显,通过类型分析法研究,我们发现"被动消极型"和"内在导向型""空巢青年"群体的心理问题症状凸显。由于城市公共空间发展不足、社会性隐性排斥与歧视、社会二元体制强惯性等,导致该群体心理失衡加剧,自我认同偏误,认知能力较低,相对剥夺感强,集体焦虑逆反,弱势心态泛化,"歇斯底里症"特征明显。需要政府、社会和组织协调一致,形成合力,构建和完善社会心理服务体系,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。需要高度关注"空巢青年"群体的生存与发展状况,消除社会显性隐性歧视,增加社会向上流动机会,提升现实交流交往水平,增强心理适应力、抗逆力,使其"空巢"而不"空心"。(本文来源于《甘肃社会科学》期刊2018年01期）
段长续,焦润东,刘梦梦,王君,孙峥[5]（2017）在《基于MRIFS的大学生心理诊断和咨询模型》一文中研究指出在大学校园这一特殊环境中,目前大学生的心理状况令人担忧,如何及早发现心理问题并介入,一直是大学教育与管理的重要问题。本文针对大学生心理健康问题,利用多粒度直觉模糊粗糙集(multi-granularity rough intuitionistic fuzzy sets,MRIFS)在解决不准确、不完备等信息领域灵活性,研究并设计了大学生心理诊断和咨询模型。通过对某大学在校大学生的不完全测试与验证,证明了该系统的科学性和有效性。(本文来源于《福建电脑》期刊2017年07期）
叶茂,丁宁[6]（2017）在《安徽省高校体育特长生心理诊断的分析研究》一文中研究指出随着高校体育特长生招生人数的增长,处理好各类关系之间的矛盾显得尤为突出。这些矛盾的产生,使得高校体育特长生的心理产生了变化。笔者采用文献法、问卷调查法、会谈法、量表法等研究方法,对高校体育特长生的人格特征和心理状态进行评定,来初步诊断体育特长生的心理矛盾。并对他们的人格特征和心理状态的性质进行判断,从而找出影响高校体育特长生心理问题的根源所在,结合体育特长生所处环境等方面的因素提出相应的意见与建议,为高校体育特长生的心理健康发展提供参考。(本文来源于《安徽体育科技》期刊2017年02期）
高翔[7]（2016）在《运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(续二)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计》一文中研究指出磁场的强弱和运动速度的大小决定了荷质比一定的粒子的磁回旋半径,而磁场分布的位置(或者粒子进与出磁场的位置)和磁场在空间分布的范围限定了磁回旋运动的径迹,从而决定了磁回旋的路径、所对应的圆心角和所夹的弦,进而决定了粒子在有界磁场中运动的时间和实际通过的路径.粒子从什么位置以什么样的速度进入和射出有界磁场,以及有界磁场的分布区域成为决定粒子进出有界磁场最值问题的重要条件.(本文来源于《数理化解题研究》期刊2016年16期）
高翔[8]（2016）在《运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(续一)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计》一文中研究指出二、经由组合场以确定的速度进出有界磁场,求磁场在未定区域分布面积的最值问题分析运动电荷先在单一的匀强电场做类平抛运动,从确定的位置以确定的速度射出再进入有界磁场,由于有界磁场分布范围未知,从何位置进入或者从何位置射出都是不确定的点,因此无法通过作图法求做磁回旋径迹的圆心.有时由于有界磁场分布范围的边界限制,使得磁回旋的大小受到相应的限定,因此有界磁场分布区域的范围或者强弱决定了磁回旋轨迹的大小,决定了磁回旋的(本文来源于《数理化解题研究》期刊2016年13期）
高翔[9]（2016）在《运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(一)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计》一文中研究指出磁场的强弱和运动速度的大小决定了荷质比一定的粒子的磁回旋半径,而磁场分布的位置(或者粒子进与出磁场的位置)和磁场在空间分布的范围限定了磁回旋运动的径迹,从而决定了磁回旋的路径、所对应的圆心角和所夹的弦,进而决定了粒子在有界磁场中运动的时间和实际通过的路径.粒子从什么位置以什么样的速度进入和射出有界磁场,以及有界磁场的分布区域成为决定粒子进出有界磁场最值问题的重要条件.(本文来源于《数理化解题研究》期刊2016年10期）
高翔[10]（2015）在《运动电荷在未定区域磁场内曲线运动的最值问题分析——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计》一文中研究指出磁场的强弱和运动速度的大小决定了比荷一定的粒子的运动半径,磁场分布的位置(或者粒子进出磁场的位置)和磁场在空间分布的范围限定了圆周运动的轨迹,从而决定了圆周运动、所对应的圆心角和所夹的弦,进而决定了粒子在有界磁场中运动的时间和实际通过的路径。粒子从什么位置以怎样的速度进入和射出有界磁场及有界磁场的分布区域成为决定粒子进出有界磁场最值问题的重要条件。(本文来源于《中学物理教学参考》期刊2015年21期）
心理诊断论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
因果心理诊断法是俄罗斯Anufriev A. F.教授研发的一种新型心理诊断法,它综合了心理学中众所周知的心理测量学和临床心理学的优势,是现代心理诊断学的一个新方向,被称为"心理诊断学的第叁力量"。因果心理诊断法不同于心理学中传统的心理测验法,是一种心理实践活动,侧重于心理原因的识别、问题分类和问题特性之间的因果关系。文章从因果心理诊断法的构成成分、应用范式及诊断算法叁个层面对因果心理诊断法进行了剖析。实践应用结果表明,因果心理诊断法可以优先实现学校教育中儿童学习困难与行为问题之心理原因的诊断以及有效进行矫正训练的教育工作目标。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
心理诊断论文参考文献
[1].王晖.粗糙集约简算法在大学生心理诊断中的应用[J].电脑与信息技术.2019
[2].房娟,Anufriev,A.F..因果心理诊断法:假设、诊断、策略[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版).2019
[3].郭起浩,王刚,武力勇.痴呆及相关认知障碍的神经心理诊断流程[J].重庆医科大学学报.2019
[4].豆小红.“空巢青年”群像的社会心理诊断与支持[J].甘肃社会科学.2018
[5].段长续,焦润东,刘梦梦,王君,孙峥.基于MRIFS的大学生心理诊断和咨询模型[J].福建电脑.2017
[6].叶茂,丁宁.安徽省高校体育特长生心理诊断的分析研究[J].安徽体育科技.2017
[7].高翔.运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(续二)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计[J].数理化解题研究.2016
[8].高翔.运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(续一)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计[J].数理化解题研究.2016
[9].高翔.运动电荷在未定区域内磁回旋最值问题分析(一)——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计[J].数理化解题研究.2016
[10].高翔.运动电荷在未定区域磁场内曲线运动的最值问题分析——基于认知心理诊断和思维症结分析的问题设计[J].中学物理教学参考.2015
论文知识图
