钻牛角尖议论文作文素材
2022-11-01阅读(648)
问:以做事要钻牛角尖为题的作文800字
- 答:如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.
那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念,这些理念就想一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而凝固,他们的一生便会如此进行下去,没有丝毫生气的一生,这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子,因为清政府的独裁思想,只学习西方国家的先进技术,而不学习他们的进步思想,历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本,孙中山等人又太盲目学习西方思想了,不管如何奋斗,也没有彻底改变中国任人宰割的现状,但为什么毛泽东等人又能成功呢?就是因为他们会钻也敢钻“牛角尖”,除了打破常规思想,还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路,以至于有了中国的今天。
但是,“钻牛角尖”也不是毫无根据的乱钻,它也需要一定的根据为底线,但有时即使有了根据也不一定会成功,所以必要时,还要结合群众的力量,因为不管怎么说,人多还是力量大嘛!水滴千日可穿石,就是这个道理,想当年为了证明现在熟知的“日心论”,从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始一直经历了2000年才被波兰的“尼古拉`哥白尼”完全证实以及被世人接受。从此,自然科学便开始从神学中释放出来。
这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人,后有来者”的,并且一直发挥着巨大的力量,这一看上去有点荒唐的举动一次又一次地推动着社会的进步与发展,正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限,发掘出新的地平线! - 答:如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.
那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念,这些理念就想一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而凝固,他们的一生便会如此进行下去,没有丝毫生气的一生,这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子,因为清政府的独裁思想,只学习西方国家的先进技术,而不学习他们的进步思想,历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本,孙中山等人又太盲目学习西方思想了,不管如何奋斗,也没有彻底改变中国任人宰割的现状,但为什么毛泽东等人又能成功呢?就是因为他们会钻也敢钻“牛角尖”,除了打破常规思想,还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路,以至于有了中国的今天。
但是,“钻牛角尖”也不是毫无根据的乱钻,它也需要一定的根据为底线,但有时即使有了根据也不一定会成功,所以必要时,还要结合群众的力量,因为不管怎么说,人多还是力量大嘛!水滴千日可穿石,就是这个道理,想当年为了证明现在熟知的“日心论”,从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始一直经历了2000年才被波兰的“尼古拉`哥白尼”完全证实以及被世人接受。从此,自然科学便开始从神学中释放出来。
这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人,后有来者”的,并且一直发挥着巨大的力量,这一看上去有点荒唐的举动一次又一次地推动着社会的进步与发展,正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限,发掘出新的地平线! - 答:周六晚上,我和朋友们约好明天要去植物园玩水上浮桥,我怀着激动的心情,早早就睡下了。
谁知第二天上午我去美术考级,因鲁莽把膝盖伤了,不能走水上浮桥了。妈妈劝我不要去,但我的脾气又上来了,愤愤地说:“偏要去!偏要去!”妈妈答应了,但却提醒说:“你要去了不能下水玩,看人家玩可是很难受的。”我仍然坚持要去。
下午,我和朋友们相见了,我们有说有笑,不一会儿便到了浮桥,我想了想我的伤口:如果我下水,伤口很快会发炎,会使我疼痛不堪。我把伤口露出来,朋友们看我如此狼狈,就自己去玩,我只能无趣地坐在长椅上,看着朋友们的身影。他们的母亲劝我去玩没有水的项目,我偏不肯,一心只想玩浮桥。我看了很长时间,朋友们玩得十分热闹,我不耐烦了,心里想:好想下去玩啊!妈妈似乎有“读心术”,看到了我的想法,便要带我去玩小迷宫,我勉强答应,但还有点不甘心,没办法只好去小迷宫。起初玩的还不高兴,渐渐的,渐渐的,心里痛快多了,心情慢慢也开朗起来。当我们高高兴兴走出植物园的时候,我想:看来水上浮桥也不是最好玩的。
通过这件事,我懂得遇事不要钻牛角尖儿,如果身体状况不允许,还是只认水上浮桥,非玩不可,那么一下午都不会开心,不如及时寻找其他游乐项目。我们在生活中也一样,一条路走不通,要往多方面去想,说不定会有更大的惊喜等着你!
问:关于爱钻牛角尖的作文
- 答:你们也许会问,我是一个什么样的孩子吧!我告诉你们,我是一个特别爱钻牛角尖的孩子!你们也许会对“牛角尖”这个词很陌生,接下来,我就用一件事来告诉你们吧!
有一次上课的时候,综合老师让我们回家去完成一张关于环保的手抄报,我一听,心里说了一声︰“还好还好,是一张!”
下了学,我就赶紧抓紧时间去买了几张A4纸。到了家,我先把班主任布置的作业完成好之后,把彩笔拿出来,我就开始思考着要画什么环保。
我先把花边描好,然后写上了这几个字︰‘我爱环保,环保永恒’。我画完这一张后,总觉得好像还缺点儿什么,又画得不好,于是,我把这张纸卷起来,扔进了垃圾桶。我开始画起了第二张、第三张、第四张、第五张、第六张……“哎,如果我在这样下去的话,纸……啊!就……就剩下一张啦! ”嗯,我一定要努力、努力、再努力!” 过了半个小时……“啊!终于画好了!”我拿去给妈妈看了看,妈妈说︰“嗯,不错不错!”我高兴地说︰“谢谢老妈的评价!”
我就是这样一个爱钻牛角尖而又粗心大意的女孩儿!每做一件事总要把它完成得更完美,正因为这样,我做事的时候也浪费了很多时间和精力。说起钻牛角尖既是优点又是缺点,当然,在学习上我一定要这样。
问:要钻牛角尖的议论文怎么写啊,急
- 答:综述:
在现实生活中,无论是谁,必定会遇到某些大大小小的问题。对于这些问题,我们是有自信的迎难而上呢,还是置之不理呢?我想,答案是肯定的;但还有一个问题就是,只解决所谓的某些大问题呢,还是都认真的对待,这个问题,就不言而喻了。
所以说钻牛角尖也是有好处的。与此同时,它也使得人类对大自然有了更深的了解,也给人类社会发展带来了动力,从而使当今社会有了质的飞跃。
如此大的飞跃,难道是所谓的那些不钻牛角尖的仁人志士的高谈阔论的结果吗?在这里,就不用我多说了。而那些不怕嘲笑,不怕挫折,不怕失败,对小问题移樽就教的人却成了伟大的发明家、科学家。这就在于他们具有钻牛角尖的精神。
这样的人不胜枚举。如牛顿、爱因斯坦、爱迪生,他们小时候都不是很聪明,但他们都有钻牛角尖的精神,都经过后天的努力,成为伟人。
牛顿终身学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦,经过不懈的努力,发明了万有引力。如果他没有钻牛角尖的精神,对苹果落地视而不见,不问其所以然,万有引力定律会被人所知?
发明家爱迪生,从小就努力学习,对自己不懂的问题,以无比坚强不摧的毅力研究,为了发明灯泡和灯丝,他摘写了四千万资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于每天工作十几个小时,因此人们有了最初的电灯泡。如果他没有钻牛角尖的精神,没有打破沙锅问到底的毅力,人们在夜晚可能难以工作、学习。